10 Hỏi
4th
10 Hỏi
4th
7 Hỏi
1st - 5th
20 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th - 5th
10 Hỏi
1st - 5th
19 Hỏi
4th
13 Hỏi
4th
17 Hỏi
4th
80 Hỏi
4th
94 Hỏi
4th
19 Hỏi
4th
15 Hỏi
4th
21 Hỏi
4th
22 Hỏi
KG - 4th
10 Hỏi
4th - 5th
11 Hỏi
4th
16 Hỏi
4th - 5th
87 Hỏi
4th
22 Hỏi
4th
15 Hỏi
1st - 5th
30 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
20 Hỏi
1st - 5th
Khám phá Tính chất của số Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 4
Khám phá các trang tính Tính chất của số có thể in được cho Lớp 4
Các bài tập về Tính chất của Số dành cho học sinh lớp 4 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp các cơ hội thực hành toàn diện giúp củng cố sự hiểu biết toán học cơ bản về cách các số hoạt động và liên quan đến nhau. Những tài liệu được biên soạn cẩn thận này giúp học sinh lớp 4 nắm vững các khái niệm thiết yếu bao gồm số chẵn và số lẻ, số nguyên tố và số hợp số, ước số và bội số, và các tính chất giao hoán, kết hợp và phân phối của các phép toán. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng tài liệu PDF có thể in miễn phí, cho phép học sinh làm việc với các bài toán thực hành để xây dựng khả năng tính toán thành thạo đồng thời phát triển nhận thức sâu sắc hơn về số. Các bài tập hướng dẫn học sinh một cách có hệ thống thông qua việc khám phá các mẫu số, hiểu các quy tắc chia hết và nhận ra các tính chất cấu trúc chi phối các phép toán toán học.
Wayground (trước đây là Quizizz) trao quyền cho các nhà giáo dục truy cập vào hàng triệu tài liệu về Tính chất của Số do giáo viên tạo ra, với các khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ cho phép nhanh chóng xác định các tài liệu phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể và nhu cầu của học sinh. Các công cụ phân hóa của nền tảng cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài tập cho các trình độ kỹ năng khác nhau trong lớp học lớp 4 của họ, hỗ trợ cả việc bổ trợ cho học sinh gặp khó khăn và cơ hội nâng cao cho học sinh giỏi. Có sẵn cả dạng in và dạng kỹ thuật số, bao gồm cả các tệp PDF có thể tải xuống, các tài liệu này tích hợp liền mạch vào quy trình lập kế hoạch bài học và cung cấp các lựa chọn linh hoạt cho bài tập về nhà, hoạt động nhóm và các buổi thực hành độc lập. Giáo viên có thể giải quyết hiệu quả những lỗ hổng kiến thức cá nhân đồng thời củng cố sự hiểu biết về khái niệm thông qua việc luyện tập kỹ năng có mục tiêu, giúp xây dựng sự tự tin về toán học và sự thành thạo về quy trình.
