17 P
6th
17 P
4th - 5th
9 P
Uni
20 P
6th
10 P
5th
12 P
6th
69 P
6th
8 P
1st
20 P
6th
17 P
6th
7 P
5th
5 P
1st
45 P
4th
18 P
8th
20 P
KG
10 P
5th - Uni
13 P
4th
12 P
5th - 8th
22 P
5th
6 P
9th - 12th
11 P
4th - 5th
52 P
3rd
7 P
3rd
62 P
1st
Przeglądaj arkusze według tematów
Przeglądaj arkusze robocze Obszar mieszanych kształtów do wydrukowania
Arkusze ćwiczeń „Pole figur mieszanych” dostępne w Wayground (dawniej Quizizz) zapewniają kompleksowe ćwiczenia dla uczniów uczących się obliczania całkowitego pola złożonych figur geometrycznych, składających się z wielu podstawowych figur. Te profesjonalnie zaprojektowane arkusze ćwiczeń wzmacniają kluczowe umiejętności matematyczne, takie jak rozpoznawanie kształtów, stosowanie wzorów na pole powierzchni, rozumowanie przestrzenne i rozwiązywanie zadań wieloetapowych, gdy uczniowie rozkładają figury złożone na prostokąty, trójkąty, okręgi i inne znane kształty. Każdy zbiór arkuszy ćwiczeń zawiera szczegółowe klucze odpowiedzi i rozwiązania krok po kroku, z darmowymi opcjami do wydruku w formacie PDF, które ułatwiają nauczycielom dystrybucję zadań praktycznych, stopniowo budując pewność siebie uczniów w radzeniu sobie z coraz bardziej złożonymi wyzwaniami geometrycznymi.
Wayground (dawniej Quizizz) oferuje nauczycielom bogatą bibliotekę milionów zasobów stworzonych przez nauczycieli, skupiających się na polu figur mieszanych, oferując rozbudowane funkcje wyszukiwania i filtrowania, które pozwalają instruktorom szybko znaleźć materiały zgodne ze standardami programowymi i poziomami umiejętności uczniów. Narzędzia różnicujące dostępne na platformie umożliwiają płynne dostosowywanie poziomu trudności arkuszy ćwiczeń, typów zadań i złożoności wizualnej, wspierając zarówno działania naprawcze dla uczniów mających trudności, jak i możliwości wzbogacające dla uczniów zaawansowanych. Nauczyciele mogą korzystać z tych wszechstronnych zasobów w formatach do druku i cyfrowych, w tym plików PDF do pobrania, co usprawnia planowanie lekcji, a jednocześnie zapewnia elastyczne opcje ćwiczeń w klasie, zadań domowych i ukierunkowanego rozwoju umiejętności, które odpowiadają indywidualnym potrzebom uczniów w zakresie nauczania geometrii.
