9 คิว
9th - Uni
18 คิว
9th - 12th
10 คิว
8th - 9th
17 คิว
9th
15 คิว
9th - 11th
10 คิว
9th
26 คิว
9th
18 คิว
8th - 9th
15 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
19 คิว
8th - Uni
12 คิว
9th - Uni
19 คิว
8th - Uni
22 คิว
9th - 12th
20 คิว
8th - 9th
17 คิว
5th - Uni
15 คิว
8th - Uni
15 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 10th
20 คิว
9th
20 คิว
9th - 12th
15 คิว
8th - 12th
20 คิว
8th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน สูตรระยะทาง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดสูตรคำนวณระยะทางสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการคำนวณระยะทางระหว่างจุดพิกัดโดยใช้ทฤษฎีบทพีทาโกรัส แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการให้เหตุผลทางเรขาคณิตที่สำคัญ โดยแนะนำนักเรียนผ่านวิธีการที่เป็นระบบในการหาระยะทางที่แน่นอนในระนาบพิกัด ไม่ว่าจะเป็นการทำงานกับพิกัดจำนวนเต็ม ค่าเศษส่วน หรือนิพจน์รากที่สอง แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่หลากหลาย ซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากการคำนวณระยะทางสองมิติขั้นพื้นฐานไปจนถึงการประยุกต์ใช้ที่ซับซ้อนมากขึ้นซึ่งเกี่ยวข้องกับสถานการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริง พร้อมด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความคล่องแคล่วในการแทนค่าพิกัดลงในสูตรระยะทาง ในขณะเดียวกันก็สร้างความมั่นใจในการลดรูปนิพจน์รากที่สองและการทำงานกับจำนวนอตรรกยะ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดสูตรคำนวณระยะทางที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งมีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับมาตรฐานเรขาคณิตของรัฐ ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนได้อย่างง่ายดาย โดยเลือกจากโจทย์พิกัดระดับเริ่มต้นไปจนถึงโจทย์ขั้นสูง พร้อมเครื่องมือปรับแต่งที่ยืดหยุ่น ช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนระดับความยาก ประเภทของโจทย์ และรูปแบบทางคณิตศาสตร์ได้ แพลตฟอร์มนี้มีให้ใช้งานทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ช่วยสนับสนุนสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่หลากหลาย ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้การวางแผนบทเรียนสำหรับการสอนสูตรการคำนวณระยะทางเป็นไปอย่างราบรื่น แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้สามารถแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดเรขาคณิตพิกัด มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ผ่านโจทย์หลายขั้นตอนที่ท้าทาย และช่วยให้สามารถฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบเพื่อสร้างความเชี่ยวชาญในเทคนิคการแก้ปัญหาทางเรขาคณิตที่จำเป็นสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
