20 คิว
9th - Uni
10 คิว
9th - 10th
18 คิว
9th
20 คิว
9th
20 คิว
9th - Uni
21 คิว
9th - 12th
15 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
7th - Uni
20 คิว
9th - Uni
20 คิว
7th - Uni
14 คิว
9th
20 คิว
8th - Uni
48 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th - Uni
47 คิว
9th - 12th
25 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th
20 คิว
9th
12 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน เส้นสัมผัสวงกลม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดเส้นสัมผัสวงกลมสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานที่สุดอย่างหนึ่งของเรขาคณิต แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับความสัมพันธ์อันเป็นเอกลักษณ์ระหว่างเส้นสัมผัสและวงกลม โดยที่เส้นสัมผัสวงกลมเพียงจุดเดียวและทำมุม 90 องศากับรัศมี ณ จุดสัมผัสนั้น นักเรียนจะได้ฝึกฝนผ่านโจทย์ปัญหาที่จัดโครงสร้างอย่างรอบคอบ ซึ่งจะช่วยพัฒนาทักษะในการระบุเส้นสัมผัส การคำนวณความยาวโดยใช้ทฤษฎีบทเส้นสัมผัส-เส้นตัด และการประยุกต์ใช้คุณสมบัติของเส้นสัมผัสในการพิสูจน์ทางเรขาคณิตที่ซับซ้อน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ทำให้แบบฝึกหัดเหล่านี้เป็นแหล่งข้อมูลอันล้ำค่าสำหรับการเสริมสร้างความรู้เชิงทฤษฎีผ่านการแก้ปัญหาแบบลงมือปฏิบัติจริง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยชุดแบบฝึกหัดเส้นสัมผัสที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก โดยดึงมาจากแหล่งข้อมูลคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ได้รับการพัฒนาและปรับปรุงโดยผู้เชี่ยวชาญด้านคณิตศาสตร์ทั่วโลก แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและเหมาะสมกับระดับทักษะที่หลากหลายของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการแบ่งระดับนี้ช่วยให้สามารถปรับแต่งเนื้อหาในแบบฝึกหัดได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าครูจะต้องการแบบฝึกหัดการระบุเส้นสัมผัสขั้นพื้นฐานสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือโจทย์ปัญหาเชิงพิสูจน์ขั้นสูงเพื่อเสริมความรู้ สื่อการเรียนการสอนเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ซึ่งสนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่ยืดหยุ่น พร้อมทั้งให้การฝึกฝนที่ตรงเป้าหมายสำหรับการพัฒนาทักษะ การแก้ไขช่องว่างทางความคิด และการเตรียมความพร้อมสำหรับการประเมินผลอย่างครอบคลุมในวิชาเรขาคณิตวงกลม
