18 คิว
3rd
10 คิว
1st - 5th
13 คิว
2nd - 5th
12 คิว
3rd - 5th
10 คิว
3rd - 5th
24 คิว
3rd
37 คิว
3rd
10 คิว
1st - 5th
25 คิว
1st - 5th
22 คิว
3rd
6 คิว
3rd
10 คิว
3rd
6 คิว
3rd
41 คิว
1st - 5th
24 คิว
3rd - 5th
10 คิว
3rd
10 คิว
3rd
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
3rd
10 คิว
2nd - 3rd
21 คิว
2nd - 5th
8 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd - 5th
34 คิว
3rd - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน การแบ่งพยางค์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดการแบ่งพยางค์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการแบ่งคำออกเป็นพยางค์ ซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานด้านการออกเสียงที่ช่วยส่งเสริมความคล่องแคล่วในการอ่านและความถูกต้องในการสะกดคำโดยตรง แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันนี้เน้นการสอนนักเรียนถึงวิธีการแบ่งคำหลายพยางค์อย่างเป็นระบบโดยใช้รูปแบบต่างๆ เช่น พยางค์ปิด พยางค์เปิด รูปแบบสระ-พยัญชนะ-e และพยัญชนะ-le ที่ลงท้าย นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่ค่อยๆ เพิ่มความซับซ้อนขึ้นเรื่อยๆ เรียนรู้การระบุขอบเขตของพยางค์ในคำต่างๆ เช่น "rabbit," "tiger," และ "purple" พร้อมทั้งใช้กฎการแบ่งพยางค์อย่างสม่ำเสมอ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยเพื่อให้สามารถตรวจสอบและแก้ไขข้อผิดพลาดได้ทันที ช่วยให้นักเรียนสามารถตรวจสอบความเข้าใจเกี่ยวกับรูปแบบพยางค์และกลยุทธ์การแบ่งพยางค์ขณะที่พวกเขาสร้างทักษะการถอดรหัสที่สำคัญนี้
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูเข้าถึงแหล่งข้อมูลการแบ่งพยางค์ที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้นและให้การฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมายสำหรับการสอนการออกเสียงในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งสำหรับนักเรียนที่มีระดับทักษะที่แตกต่างกันได้ ครูสามารถสลับระหว่างรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิมและรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบได้อย่างราบรื่น ทำให้แหล่งข้อมูลเหล่านี้ปรับใช้ได้กับสภาพแวดล้อมการสอนที่หลากหลาย คอลเลกชันที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่อ่านได้ช้าและการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ให้ความยืดหยุ่นที่ครูต้องการเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ของแต่ละบุคคลและรับประกันว่านักเรียนทุกคนจะเชี่ยวชาญทักษะที่สำคัญของการแบ่งพยางค์
