22 คิว
3rd
8 คิว
KG - 3rd
7 คิว
3rd
14 คิว
3rd
14 คิว
3rd
8 คิว
1st - 3rd
10 คิว
3rd
10 คิว
3rd
15 คิว
3rd
10 คิว
3rd
17 คิว
3rd
24 คิว
3rd
21 คิว
3rd
15 คิว
3rd
14 คิว
3rd
17 คิว
3rd
15 คิว
3rd
22 คิว
3rd
19 คิว
3rd
15 คิว
3rd
15 คิว
3rd
10 คิว
3rd
18 คิว
3rd
17 คิว
3rd
สำรวจแผ่นงาน เล็ตเตอร์แลนด์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน เล็ตเตอร์แลนด์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดการอ่านออกเสียง Letterland สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) นำเสนอวิธีการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมโดยใช้ตัวละคร เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงขั้นสูงสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ใช้ระเบียบวิธี Letterland ที่ได้รับความนิยม โดยแต่ละตัวอักษรจะถูกแทนด้วยตัวละครที่น่าจดจำพร้อมเรื่องราวของตนเอง ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เชี่ยวชาญรูปแบบการอ่านออกเสียงที่ซับซ้อน ตัวอักษรควบ และกฎการสะกดคำผ่านการเชื่อมโยงทางภาพและเรื่องราว แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการอ่านออกเขียนได้ที่สำคัญ รวมถึงการจดจำเสียง ความสัมพันธ์ระหว่างเสียงและสัญลักษณ์ และกลยุทธ์การถอดรหัส ในขณะเดียวกันก็สร้างคำศัพท์และความคล่องแคล่วในการอ่าน ครูสามารถเข้าถึงแบบฝึกหัดที่สมบูรณ์พร้อมเฉลยในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้ง่ายต่อการนำไปใช้ในการสอนการอ่านออกเสียงอย่างเป็นระบบ ซึ่งสร้างขึ้นจากทักษะพื้นฐานที่เรียนรู้ในระดับชั้นก่อนหน้า
Wayground มีแหล่งข้อมูลการอ่านออกเสียง Letterland ที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้สามารถระบุแบบฝึกหัดที่มุ่งเน้นแนวคิดการอ่านออกเสียงหรือเรื่องราวของตัวละครเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว การจัดทำมาตรฐานของแพลตฟอร์มทำให้มั่นใจได้ว่าแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้แต่ละแผ่นตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร ในขณะเดียวกันก็มีเครื่องมือที่ช่วยปรับระดับความยากง่ายให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียน ครูสามารถปรับแต่งสื่อดิจิทัลและสื่อสิ่งพิมพ์เหล่านี้เพื่อสร้างกิจกรรมแก้ไขปัญหาเฉพาะสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก หรือแบบฝึกหัดเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง โดยมีตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่น รวมถึงแบบฝึกหัดรายบุคคลและกิจกรรมแบบร่วมมือกัน แนวทางที่ครอบคลุมนี้ในการฝึกฝนทักษะช่วยให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการวิธีการที่ได้รับการพิสูจน์แล้วของ Letterland เข้ากับการสอนประจำวันได้อย่างราบรื่น สนับสนุนการพัฒนาการออกเสียงอย่างเป็นระบบ ซึ่งช่วยเชื่อมช่องว่างระหว่างทักษะการอ่านขั้นต้นและความเชี่ยวชาญด้านการอ่านอย่างอิสระ
