15 คิว
4th
15 คิว
4th - Uni
10 คิว
4th
10 คิว
4th
10 คิว
4th
12 คิว
4th
8 คิว
4th
17 คิว
KG - 12th
10 คิว
3rd - 4th
10 คิว
4th
10 คิว
KG - 12th
10 คิว
3rd - 4th
16 คิว
4th
14 คิว
4th - 8th
15 คิว
4th
19 คิว
4th
16 คิว
4th
11 คิว
4th
14 คิว
4th
18 คิว
4th
8 คิว
KG - 6th
18 คิว
4th
14 คิว
4th - 5th
13 คิว
4th
สำรวจแผ่นงาน ความคาดหวังในความสัมพันธ์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน ความคาดหวังในความสัมพันธ์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดเรื่องความคาดหวังในความสัมพันธ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นกิจกรรมพื้นฐานที่สำคัญที่จะช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์เข้าใจพลวัตความสัมพันธ์ที่ดีในบริบททางสังคมต่างๆ แบบฝึกหัดเหล่านี้เน้นการพัฒนาความสามารถของนักเรียนในการรู้จักขอบเขตที่เหมาะสม เข้าใจความเคารพซึ่งกันและกันในมิตรภาพ และระบุความคาดหวังที่เป็นจริงในความสัมพันธ์ในครอบครัว เพื่อน และในห้องเรียน แบบฝึกหัดในชุดนี้จะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผ่านสถานการณ์ต่างๆ ที่เสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์และทักษะการให้เหตุผลทางสังคม ขณะที่เฉลยคำตอบสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนโดยครู แหล่งข้อมูลฟรีเหล่านี้ช่วยสร้างความสามารถของนักเรียนในการจัดการกับสถานการณ์ทางสังคมที่ซับซ้อนอย่างเป็นระบบ โดยการตรวจสอบว่าอะไรคือการปฏิบัติต่อกันอย่างยุติธรรม การขอร้องที่สมเหตุสมผล และการให้และการรับที่สมดุลในความสัมพันธ์
แบบฝึกหัดเรื่องความคาดหวังในความสัมพันธ์ของ Wayground รวบรวมมาจากแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ เพื่อตอบสนองความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในวิชาสังคมศึกษา แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์ของรัฐได้อย่างรวดเร็ว และสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ ครูสามารถปรับแต่งสื่อดิจิทัลและไฟล์ PDF เหล่านี้ได้อย่างราบรื่น เพื่อสนับสนุนการวางแผนบทเรียน ให้ความช่วยเหลือเฉพาะจุดแก่นักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดทางสังคม หรือมอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ให้กับนักเรียนที่มีความสามารถสูงและพร้อมที่จะสำรวจพลวัตความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น รูปแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้ครูสามารถนำแบบฝึกหัดเหล่านี้ไปใช้เป็นแบบฝึกหัดทักษะอิสระ กิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ หรือเครื่องมือประเมินผล เพื่อให้มั่นใจได้ว่าหลักสูตรระดับประถมศึกษาครอบคลุมการพัฒนาทักษะทางสังคมที่จำเป็นอย่างครบถ้วน
