15 คิว
1st - Uni
25 คิว
1st - Uni
15 คิว
1st - Uni
12 คิว
1st - 5th
20 คิว
4th
8 คิว
4th
7 คิว
1st - 10th
22 คิว
4th
18 คิว
1st - 5th
10 คิว
4th
12 คิว
KG - 4th
10 คิว
4th
10 คิว
4th
12 คิว
4th
8 คิว
4th
16 คิว
3rd - 5th
26 คิว
1st - 5th
13 คิว
4th - 5th
21 คิว
4th - 6th
21 คิว
4th
9 คิว
4th
22 คิว
4th
50 คิว
4th
15 คิว
4th
สำรวจแผ่นงาน การระบุอารมณ์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน การระบุอารมณ์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดการระบุอารมณ์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการฝึกฝนการจดจำ การตั้งชื่อ และการทำความเข้าใจสภาวะทางอารมณ์และการแสดงออกต่างๆ แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะทางสังคมและอารมณ์ที่สำคัญ โดยการทำแบบฝึกหัดในสถานการณ์ต่างๆ แผนภูมิการแสดงออกทางใบหน้า และกิจกรรมการวิเคราะห์สถานการณ์ ซึ่งจะเสริมสร้างความสามารถในการระบุอารมณ์ในตนเองและผู้อื่น แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้าง ซึ่งจะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการเชื่อมโยงคำศัพท์เกี่ยวกับอารมณ์กับความรู้สึก พฤติกรรม และบริบททางสังคมที่เกี่ยวข้อง แหล่งข้อมูล PDF ฟรีเหล่านี้มุ่งเน้นการสร้างความรู้ความเข้าใจด้านอารมณ์ผ่านแบบฝึกหัดที่เหมาะสมกับวัย ซึ่งช่วยให้นักเรียนแยกแยะความแตกต่างระหว่างอารมณ์ที่คล้ายคลึงกัน เข้าใจความเข้มข้นของอารมณ์ และจดจำสัญญาณทางกายภาพและพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับความรู้สึกต่างๆ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลการระบุอารมณ์ที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับหลักสูตรสังคมศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์ได้ เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนได้ ในขณะที่รูปแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้มีทั้งแบบฝึกหัดที่สามารถพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล เพื่อรองรับความต้องการและวิธีการสอนที่หลากหลาย ครูสามารถวางแผนบทเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมแก่นักเรียนที่ประสบปัญหาด้านการรับรู้ทางอารมณ์ จัดกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และมอบหมายแบบฝึกหัดทักษะอย่างสม่ำเสมอผ่านชุดสื่อการระบุอารมณ์ที่ครอบคลุม ห้องสมุดทรัพยากรที่ครอบคลุมช่วยลดความยุ่งยากในการเตรียมบทเรียน พร้อมทั้งรับประกันว่านักเรียนจะได้รับการฝึกฝนที่มีคุณภาพสูงและสม่ำเสมอในการพัฒนาทักษะทางสังคมพื้นฐานเหล่านี้ ซึ่งสนับสนุนความฉลาดทางอารมณ์และความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลโดยรวมของพวกเขา
