25 คิว
7th
19 คิว
9th
10 คิว
7th
11 คิว
4th
13 คิว
7th
11 คิว
10th
18 คิว
7th
10 คิว
7th
15 คิว
4th
12 คิว
12th
17 คิว
7th
20 คิว
9th - 12th
10 คิว
6th
10 คิว
2nd
30 คิว
9th - 12th
22 คิว
7th
13 คิว
8th
10 คิว
8th
18 คิว
11th
21 คิว
6th
20 คิว
7th
10 คิว
4th
15 คิว
11th
15 คิว
7th
สำรวจแผ่นงาน วงแห่งการสนับสนุน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน วงแห่งการสนับสนุน ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัด "วงกลมแห่งการสนับสนุน" สำหรับเด็กอนุบาล มอบกิจกรรมพื้นฐานที่สำคัญแก่ผู้เรียนรุ่นเยาว์ ช่วยให้พวกเขาระบุและเข้าใจบุคคลสำคัญในชีวิตของพวกเขา สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันนี้ จะแนะนำนักเรียนให้รู้จักสมาชิกในครอบครัว เพื่อน ครู และผู้ช่วยเหลือในชุมชนที่สร้างเครือข่ายการสนับสนุนส่วนบุคคล เสริมสร้างความตระหนักรู้ทางสังคมที่สำคัญและทักษะการสร้างความสัมพันธ์ แบบฝึกหัดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่เหมาะสมกับวัย รวมถึงกิจกรรมวาดภาพ เกมจับคู่ และงานระบุประเภทง่ายๆ ที่ช่วยให้นักเรียนอนุบาลได้ฝึกฝนการจัดหมวดหมู่ความสัมพันธ์ที่ให้การสนับสนุนประเภทต่างๆ ครูสามารถเข้าถึงสื่อที่ครอบคลุมพร้อมเฉลย และแหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้มีให้ในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้เหมาะสำหรับทั้งการสอนในห้องเรียนและแบบฝึกหัดที่บ้าน ซึ่งช่วยเสริมสร้างแนวคิดการเรียนรู้ด้านสังคมและอารมณ์
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยชุดแบบฝึกหัด "วงกลมแห่งการสนับสนุน" สำหรับเด็กอนุบาลจำนวนมาก ซึ่งรวบรวมจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านคน และได้รับการทดสอบในสภาพแวดล้อมห้องเรียนจริงแล้ว แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาสังคมศึกษาและตรงกับความต้องการด้านการสอนเฉพาะของตนเองในการพัฒนาทักษะทางสังคมได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับสื่อการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละกลุ่ม ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับรูปแบบการเรียนรู้และความสามารถที่หลากหลาย ในขณะที่รูปแบบที่ยืดหยุ่นมีทั้งแบบที่สามารถพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล พร้อมไฟล์ PDF ที่เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการวางแผนบทเรียนอย่างราบรื่น ครูสามารถใช้ทรัพยากรที่ครอบคลุมเหล่านี้สำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ที่ขยายการเรียนรู้ด้านอารมณ์และสังคมให้เหนือกว่าข้อกำหนดหลักสูตรพื้นฐาน เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนอนุบาลทุกคนพัฒนาความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับระบบสนับสนุนส่วนบุคคลของตนเอง
