4/19 Homework - Welded Sounds Continued - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
4/19 Homework - Welded Sounds Continued

15 คิว

1st - 5th

Book 2 - Glued or Welded Sounds - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Book 2 - Glued or Welded Sounds

8 คิว

1st - 3rd

Welded Sounds - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Welded Sounds

11 คิว

KG - 3rd

Welded Sounds - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Welded Sounds

10 คิว

3rd

Welded Sounds  - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Welded Sounds

20 คิว

2nd - 5th

Welded Sounds- Stone - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Welded Sounds- Stone

16 คิว

2nd - 5th

Welded Sounds - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Welded Sounds

7 คิว

1st - 4th

Welded Words - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Welded Words

16 คิว

2nd - 4th

Sounds - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Sounds

16 คิว

KG - 3rd

Mystery Sounds Comprehension Questions - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Mystery Sounds Comprehension Questions

10 คิว

1st - 3rd

Phonics - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Phonics

19 คิว

1st - 3rd

oy and oi - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
oy and oi

14 คิว

3rd

Just Words Review - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Just Words Review

15 คิว

3rd - 5th

Short-I Words - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Short-I Words

15 คิว

2nd - Uni

Spelling: Vowel sound in Joy - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Spelling: Vowel sound in Joy

20 คิว

3rd

Wilson Step 1  - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Wilson Step 1

10 คิว

1st - 5th

Long e spelling test - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Long e spelling test

16 คิว

3rd

SOUND REVIEW - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
SOUND REVIEW

20 คิว

3rd - 4th

Review - Beginning/Middle/End Sounds and Prediction Practice - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Review - Beginning/Middle/End Sounds and Prediction Practice

20 คิว

3rd

Substep 2.5 - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Substep 2.5

25 คิว

KG - 3rd

short and long vowels - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
short and long vowels

17 คิว

1st - 3rd

Spelling Test /ou/ as in how and out - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Spelling Test /ou/ as in how and out

8 คิว

3rd

Spelling Test  Words with /j/, /k/, /kw/ - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Spelling Test Words with /j/, /k/, /kw/

12 คิว

3rd

Unit 3 Review - พิมพ์ได้ เสียงเชื่อม เวิร์กชีท ระดับ 3 - Quizizz
Unit 3 Review

6 คิว

3rd - 8th

สำรวจแผ่นงาน เสียงเชื่อม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

แบบฝึกหัดเสียงเชื่อมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการรวมพยัญชนะที่สร้างเป็นหน่วยเสียงเดียวที่ไม่สามารถแยกออกจากกันได้ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้มุ่งเน้นการช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เชี่ยวชาญเสียงเชื่อม เช่น -ang, -ing, -ong, -ung, -ank, -ink, -onk และ -unk ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการอ่านคล่องแคล่วและความถูกต้องในการสะกดคำ แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการจดจำรูปแบบเสียงเหล่านี้โดยอัตโนมัติ ถอดรหัสคำหลายพยางค์ที่มีเสียงเชื่อม และนำความรู้ไปใช้ในบริบทการอ่านและการเขียน แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่มีโครงสร้างซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากการระบุเสียงไปสู่การสร้างคำและการประยุกต์ใช้ในประโยค พร้อมเฉลยคำตอบเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินความก้าวหน้าของนักเรียนอย่างรวดเร็ว

Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยชุดแบบฝึกหัดเสียงเชื่อมที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุด ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานการสอนการออกเสียง และปรับการสอนให้เหมาะสมกับความสามารถและรูปแบบการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคน สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดที่มีอยู่ หรือสร้างแบบฝึกหัดใหม่เพื่อเน้นรูปแบบเสียงที่เชื่อมโยงกันเฉพาะที่ต้องการการเสริมแรงเพิ่มเติม ทำให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้น พร้อมทั้งให้การแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมายสำหรับนักเรียนที่อ่านได้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเสียงและการถอดรหัสคำสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง