20 คิว
1st
10 คิว
KG
15 คิว
KG
10 คิว
1st
10 คิว
KG - 1st
9 คิว
KG
10 คิว
1st
10 คิว
KG
10 คิว
KG
10 คิว
KG
11 คิว
2nd
10 คิว
KG
17 คิว
2nd
10 คิว
KG
10 คิว
KG
6 คิว
KG
10 คิว
KG
5 คิว
KG
10 คิว
1st
10 คิว
1st
11 คิว
1st
18 คิว
1st
5 คิว
KG
6 คิว
1st
สำรวจแผ่นงานตามเกรด
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน ตัวเลขก่อนและหลัง ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัด "ก่อนและหลังตัวเลข" จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดสำคัญที่ช่วยพัฒนาความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับลำดับตัวเลขและทักษะการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดเหล่านี้เน้นการช่วยให้นักเรียนระบุรูปแบบในลำดับตัวเลขโดยการหาว่าตัวเลขใดอยู่ก่อนและหลังค่าที่กำหนด ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในลำดับตัวเลข ทักษะการนับ และความสัมพันธ์เชิงตัวเลข แบบฝึกหัดมีโจทย์ฝึกฝนที่จัดโครงสร้างอย่างรอบคอบ โดยเริ่มจากลำดับตัวเลขหลักเดียวที่ง่าย ไปจนถึงรูปแบบหลายหลักที่ซับซ้อนมากขึ้น แต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วนเพื่อให้สามารถให้ข้อเสนอแนะและประเมินตนเองได้ทันที แหล่งข้อมูลทางการศึกษาฟรีเหล่านี้เป็นเครื่องมือที่มีค่าสำหรับการสร้างความคล่องแคล่วในการเข้าใจตัวเลข สนับสนุนนักเรียนในการพัฒนาทักษะพื้นฐานที่สำคัญซึ่งจำเป็นสำหรับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ขั้นสูงขึ้น รวมถึงการบวก การลบ และความเข้าใจเรื่องค่าประจำหลัก
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแบบฝึกหัด "ก่อนและหลังตัวเลข" ที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด พร้อมด้วยฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่เหมาะสมกับความต้องการในห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายที่ครอบคลุมของแพลตฟอร์มนี้ ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งสื่อการเรียนรู้ทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัลในรูปแบบไฟล์ PDF ให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนแต่ละคน เพื่อให้มั่นใจได้ว่าผู้เรียนที่หลากหลายจะได้รับความท้าทายและการสนับสนุนที่เหมาะสม คุณสมบัติการจัดเรียงตามมาตรฐานช่วยให้ครูผู้สอนสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดเหล่านี้เข้ากับการวางแผนหลักสูตรได้อย่างมั่นใจ ในขณะที่รูปแบบที่ยืดหยุ่นรองรับทั้งการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิมและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ดิจิทัลสมัยใหม่ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหา กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการประเมินความเข้าใจลำดับตัวเลขอย่างต่อเนื่องในบริบทการสอนต่างๆ
