15 คิว
6th - Uni
9 คิว
6th - 8th
21 คิว
6th - 9th
35 คิว
6th - 9th
41 คิว
7th - 8th
15 คิว
6th - Uni
219 คิว
6th - 8th
8 คิว
7th - 8th
15 คิว
7th - Uni
15 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th - Uni
25 คิว
7th - Uni
25 คิว
7th - Uni
21 คิว
7th - 8th
15 คิว
6th - 8th
15 คิว
7th - Uni
25 คิว
6th - Uni
50 คิว
7th - 8th
25 คิว
6th - Uni
7 คิว
8th
20 คิว
8th
25 คิว
7th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน หกอาณาจักร ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดเรื่องหกอาณาจักรสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาเกี่ยวกับระบบการจำแนกทางชีววิทยาอย่างครบถ้วน ซึ่งเป็นพื้นฐานของอนุกรมวิธานสมัยใหม่ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญลักษณะเด่นของอาณาจักร Archaebacteria, Eubacteria, Protista, Fungi, Plantae และ Animalia พร้อมทั้งพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ในการจัดหมวดหมู่ทางวิทยาศาสตร์ ชุดแบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดโดยละเอียดที่ท้าทายให้นักเรียนระบุสิ่งมีชีวิตโดยพิจารณาจากโครงสร้างเซลล์ วิธีการสืบพันธุ์ และกลยุทธ์ด้านโภชนาการ พร้อมเฉลยคำตอบที่ช่วยให้นักเรียนสามารถศึกษาด้วยตนเองและประเมินตนเองได้ สื่อเหล่านี้มีให้ใช้งานในรูปแบบไฟล์พิมพ์ได้ฟรีและแหล่งข้อมูลดิจิทัล ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการวิเคราะห์ความหลากหลายทางชีวภาพและเข้าใจความสัมพันธ์เชิงวิวัฒนาการระหว่างสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ ผ่านแบบฝึกหัดการจำแนกประเภทที่น่าสนใจ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลเรื่องหกอาณาจักรที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียนและรองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียนชีววิทยาชั้น ม.2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานและตรงกับหลักสูตรของตนได้อย่างรวดเร็ว นอกจากนี้ เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวยังช่วยให้สามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับระดับทักษะที่แตกต่างกันภายในห้องเรียนเดียวกันได้ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับงานมอบหมายแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยี ครูสามารถใช้ทรัพยากรที่ยืดหยุ่นเหล่านี้สำหรับการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา กิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจในหลักการจำแนกประเภทตลอดปีการศึกษา
