15 คิว
4th
18 คิว
4th
6 คิว
2nd - 5th
15 คิว
4th
10 คิว
4th
11 คิว
4th
12 คิว
4th
10 คิว
4th - 12th
10 คิว
4th
25 คิว
4th - 6th
10 คิว
4th - Uni
11 คิว
4th
10 คิว
4th
14 คิว
4th
7 คิว
4th
9 คิว
4th
11 คิว
4th
15 คิว
4th
18 คิว
4th
12 คิว
KG - PD
20 คิว
4th
348 คิว
1st - Uni
10 คิว
4th - 10th
สำรวจแผ่นงาน การศึกษาด้านคุณธรรม ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน การศึกษาด้านคุณธรรม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดการพัฒนาคุณธรรมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาทักษะการคิดเชิงศีลธรรม การตัดสินใจอย่างมีจริยธรรม และการเลือกพฤติกรรมเชิงบวกในผู้เรียนระดับประถมศึกษา แบบฝึกหัดเหล่านี้เน้นคุณลักษณะสำคัญ เช่น ความซื่อสัตย์ ความรับผิดชอบ ความเคารพ ความเมตตา และความเพียรพยายาม ช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าคุณค่าเหล่านี้สามารถนำไปใช้ในสถานการณ์จริงที่พวกเขาพบเจอในชีวิตประจำวันได้อย่างไร แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นประกอบด้วยสถานการณ์และแบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน ซึ่งท้าทายให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 วิเคราะห์สถานการณ์ที่ยากลำบากทางด้านคุณธรรม ระบุคำตอบที่เหมาะสม และไตร่ตรองถึงผลที่ตามมาจากการเลือกที่แตกต่างกัน ชุดแบบฝึกหัดนี้มีกิจกรรมหลากหลาย รวมถึงแบบฝึกหัดการระบุคุณลักษณะทางคุณธรรม ปริศนาการคิดเชิงศีลธรรม และคำถามกระตุ้นความคิด ซึ่งทั้งหมดได้รับการออกแบบพร้อมเฉลยคำตอบเพื่อสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนแบบมีผู้แนะนำ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาฟรีเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการตระหนักถึงคุณลักษณะที่ดีในตนเองและผู้อื่น ในขณะเดียวกันก็สร้างรากฐานสำหรับการเป็นพลเมืองที่มีความรับผิดชอบและการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมในเชิงบวก
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้วยแหล่งข้อมูลการพัฒนาคุณธรรมนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่อสนับสนุนการสอนวิชาสังคมศึกษาและการพัฒนาคุณธรรมในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาด้านคุณธรรมและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเน้นคุณลักษณะเฉพาะบุคคล เช่น ความซื่อสัตย์และความเห็นอกเห็นใจ หรือหัวข้อที่กว้างขึ้น เช่น ความรับผิดชอบต่อสังคมและพฤติกรรมทางจริยธรรม ครูสามารถปรับแต่งสื่อเหล่านี้ได้อย่างง่ายดายเพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายในห้องเรียน โดยใช้เครื่องมือการแบ่งระดับความยากง่ายเพื่อสนับสนุนระดับการอ่านและรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ในขณะที่ยังคงรักษาแนวคิดหลักของการศึกษาด้านคุณธรรมไว้ สื่อเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับการเรียนรู้แบบบูรณาการเทคโนโลยี ช่วยให้การวางแผนบทเรียนเป็นไปอย่างราบรื่น และมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไข และกิจกรรมเสริมสร้างที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณลักษณะที่ดีตลอดปีการศึกษา
