นับถึง 30 แผ่นงาน

เริ่มจากการนับเลขถึง 30 โดยใช้สิ่งของที่เป็นรูปธรรม ลำดับตัวเลขที่พูด และแบบจำลองภาพ ก่อนที่จะเริ่มใช้ตัวเลขเขียน ให้เด็กๆ สัมผัสหรือเคลื่อนย้ายสิ่งของแต่ละชิ้นขณะนับ ใช้เส้นจำนวนเพื่อเชื่อมโยงตัวเลขกับตำแหน่ง และฝึกนับไปข้างหน้าจากตัวเลขอื่นๆ ที่ไม่ใช่ 1

การฝึกฝนที่มีประสิทธิภาพ ได้แก่ การนับจุด การนับสิ่งของ การลากเส้นตามรอยตัวเลข การเติมตัวเลขที่หายไป และการเติมตัวเลขบนเส้นจำนวนภายใน 1–30 การผสมผสานกิจกรรมเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเชื่อมโยงปริมาณ ชื่อตัวเลขที่พูด ตัวเลขที่เขียน และลำดับเข้าด้วยกัน แทนที่จะพึ่งพาการท่องจำเพียงอย่างเดียว

นักเรียนอาจข้ามหรือนับซ้ำตัวเลข สับสนเรื่องการจับคู่แบบหนึ่งต่อหนึ่ง เขียนตัวเลขกลับด้าน หรือสับสนการเปลี่ยนจาก 19 เป็น 20 ครูสามารถระบุที่มาของข้อผิดพลาดได้โดยขอให้นักเรียนนับสิ่งของพร้อมกับสัมผัสสิ่งของแต่ละชิ้น แล้วจับคู่จำนวนทั้งหมดกับตัวเลขที่เขียนไว้

แบบฝึกหัดของ Wayground มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบดิจิทัล ครูจึงสามารถใช้แบบฝึกหัดเป็นแบบทดสอบดิจิทัล หรือพิมพ์และมอบหมายงานเป็นกระดาษได้ การฝึกฝนแบบออฟไลน์บนกระดาษยังช่วยให้โรงเรียนลดเวลาการใช้หน้าจอได้อีกด้วย แบบฝึกหัดทุกชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วน และครูสามารถตรวจงานที่ส่งเป็นกระดาษได้โดยการสแกนหรือบันทึกงานของนักเรียนด้วยแอป Wayground for Teachers

การนับถึง 30 สนับสนุนแนวทางการเรียนรู้ตามหลักสูตร Common Core ที่เริ่มจากการท่องชื่อตัวเลข ไปจนถึงการจับคู่สิ่งของแต่ละชิ้นกับจำนวนหนึ่ง และเข้าใจว่าจำนวนสุดท้ายแสดงถึงปริมาณทั้งหมด นอกจากนี้ยังช่วยเตรียมความพร้อมให้นักเรียนในการเขียนตัวเลข เปรียบเทียบกลุ่มเล็กๆ และขยายความเข้าใจเกี่ยวกับการนับและค่าประจำหลักไปสู่ตัวเลขที่มากขึ้น

สำหรับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือ ให้เริ่มต้นด้วยช่วงตัวเลขที่เล็กกว่า ปริมาณเชิงภาพ และเส้นจำนวน สำหรับนักเรียนที่พร้อมสำหรับระดับที่สูงขึ้น ให้ใช้ลำดับตัวเลขที่หายไป หรือขอให้พวกเขานับไปข้างหน้าจากตัวเลขเริ่มต้นที่ไม่คุ้นเคย Wayground ยังรองรับการขยายเวลา การอ่านออกเสียง การลดตัวเลือกคำตอบ และโหมดการอ่าน ในขณะที่แบบฝึกหัดเวอร์ชันอื่น ๆ สามารถใช้ตัวอักษรขนาดใหญ่ขึ้น ระยะห่างที่กว้างขึ้น แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือการแปลได้