11 คิว
Uni
10 คิว
5th
20 คิว
6th
10 คิว
6th
25 คิว
6th
15 คิว
9th - Uni
10 คิว
Uni
20 คิว
6th
20 คิว
6th
20 คิว
12th
20 คิว
7th
16 คิว
PD
20 คิว
6th
20 คิว
7th
21 คิว
11th
10 คิว
6th
8 คิว
6th
22 คิว
11th
10 คิว
6th - 7th
20 คิว
6th
15 คิว
12th
10 คิว
4th
16 คิว
12th
10 คิว
4th
สำรวจแผ่นงาน การระบุหมายเลข 11-20 ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การระบุหมายเลข 11-20 ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการระบุตัวเลข 11-20 สำหรับเด็กอนุบาล เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญสำหรับผู้เรียนอายุน้อยในการพัฒนาทักษะการจดจำตัวเลขพื้นฐานที่นอกเหนือไปจากช่วง 1-10 แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการจดจำ แยกแยะ และเรียกชื่อตัวเลขในหลักสิบ สร้างความคล่องแคล่วทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญซึ่งสนับสนุนแนวคิดการนับ การบวก และค่าประจำหลักในอนาคต แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมซึ่งดึงดูดความสนใจของเด็กอนุบาลผ่านกิจกรรมที่เหมาะสมกับวัย เช่น การจับคู่ตัวเลข การลากเส้น และแบบฝึกหัดการระบุตัวเลข พร้อมเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์เพื่อสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนแบบมีผู้แนะนำ แหล่งข้อมูล PDF ฟรีเหล่านี้เสนอโอกาสในการสร้างทักษะอย่างเป็นระบบซึ่งช่วยให้นักคณิตศาสตร์รุ่นเยาว์สามารถเชื่อมโยงช่องว่างระหว่างความคุ้นเคยกับตัวเลขหลักเดียวและความเข้าใจตัวเลขสองหลักได้อย่างมั่นใจ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนเข้าถึงแบบฝึกหัดการระบุตัวเลข 11-20 ที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านชุด ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนระดับอนุบาล แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับระดับความสามารถที่แตกต่างกัน ช่วยให้สามารถปรับแต่งการเรียนการสอนได้อย่างราบรื่นสำหรับนักเรียนที่มีระดับความสามารถต่างกัน ชุดแบบฝึกหัดที่หลากหลายนี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัลในรูปแบบไฟล์ PDF ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับการเรียนรู้แบบดั้งเดิมโดยใช้กระดาษ หรือการเรียนการสอนที่บูรณาการเทคโนโลยี ครูสามารถวางแผนบทเรียนการจดจำตัวเลขได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดำเนินการแก้ไขปัญหาเฉพาะด้านสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และสร้างกิจวัตรการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเพื่อเสริมสร้างความก้าวหน้าทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญนี้ตลอดปีการศึกษาในระดับอนุบาล
