10 คิว
5th - Uni
10 คิว
7th - Uni
15 คิว
10th
20 คิว
3rd - 12th
10 คิว
6th - Uni
15 คิว
10th
18 คิว
9th - 11th
15 คิว
10th - 12th
12 คิว
10th
16 คิว
10th - 12th
12 คิว
9th - 12th
12 คิว
10th
15 คิว
10th
10 คิว
10th
10 คิว
9th - Uni
25 คิว
6th - Uni
10 คิว
10th
12 คิว
1st - 12th
10 คิว
9th - 12th
15 คิว
KG - PD
15 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
10 คิว
10th
15 คิว
1st - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน การหั่นรูปทรง 3 มิติ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
การตัดรูปทรงสามมิติเป็นแนวคิดพื้นฐานในเรขาคณิตระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ท้าทายให้นักเรียนมองเห็นภาพและวิเคราะห์หน้าตัดของวัตถุสามมิติ ชุดแบบฝึกหัดการตัดรูปทรงสามมิติที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างตรงจุดในการทำความเข้าใจว่าระนาบตัดกับรูปทรงเรขาคณิตอย่างไรเพื่อสร้างหน้าตัดสองมิติ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงพื้นที่ ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุสามมิติและรูปทรงหน้าตัดที่เกิดขึ้น รวมถึงวงกลม สี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม และรูปหลายเหลี่ยมที่ซับซ้อนกว่า แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยโดยละเอียดและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับปัญหาที่เกี่ยวข้องกับทรงกระบอก กรวย ปริซึม พีระมิด และทรงกลม เพื่อพัฒนาสัญชาตญาณทางเรขาคณิตและความสามารถในการคิดวิเคราะห์
Wayground สนับสนุนครูผู้สอนคณิตศาสตร์ด้วยคลังทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนการตัดรูปทรงสามมิติในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการในการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งระดับความยากและประเภทของปัญหาได้อย่างราบรื่น แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับการสอนในห้องเรียน การบ้าน การเรียนเสริม และกิจกรรมเสริมทักษะ ครูสามารถวางแผนบทเรียนเรขาคณิตได้อย่างมีประสิทธิภาพ ประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องภาคตัดขวาง และให้การฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมายซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจในการมองเห็นความสัมพันธ์สามมิติ และท้ายที่สุดคือการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนสำหรับการแก้ปัญหาทางเรขาคณิตขั้นสูงในหลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับสูง
