10 คิว
7th - Uni
20 คิว
10th - Uni
20 คิว
10th - Uni
19 คิว
8th - Uni
20 คิว
10th - Uni
20 คิว
10th - Uni
20 คิว
10th - Uni
20 คิว
10th - Uni
20 คิว
8th - Uni
20 คิว
9th - 12th
11 คิว
10th
20 คิว
9th - 12th
16 คิว
9th - 12th
12 คิว
10th - Uni
11 คิว
10th
11 คิว
10th - Uni
15 คิว
8th - Uni
19 คิว
9th - 10th
14 คิว
7th - Uni
15 คิว
10th - Uni
18 คิว
10th - Uni
10 คิว
9th - 11th
15 คิว
7th - Uni
11 คิว
10th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน การค้นหาด้านที่หายไป ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
การหาด้านที่หายไปในวิชาเรขาคณิตระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นทักษะพื้นฐานที่เชื่อมโยงหลักการทางเรขาคณิตขั้นพื้นฐานเข้ากับการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ขั้นสูง ชุดแบบฝึกหัดการหาด้านที่หายไปที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างเป็นระบบในการประยุกต์ใช้ทฤษฎีบทพีทาโกรัส อัตราส่วนตรีโกณมิติ และคุณสมบัติของสามเหลี่ยมคล้าย เพื่อแก้ปัญหาทางเรขาคณิตที่ซับซ้อน แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถในการคิดเชิงวิเคราะห์ ในขณะเดียวกันก็เสริมสร้างแนวคิดที่สำคัญ เช่น ความสัมพันธ์ของไซน์ โคไซน์ และแทนเจนต์ในสามเหลี่ยมมุมฉาก รวมถึงการให้เหตุผลเชิงสัดส่วนในรูปทรงที่คล้ายกัน แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดโดยละเอียดที่ค่อยๆ พัฒนาจากแอปพลิเคชันพื้นฐานไปสู่สถานการณ์หลายขั้นตอนที่ท้าทายมากขึ้น พร้อมด้วยเฉลยคำตอบที่ช่วยให้นักเรียนตรวจสอบคำตอบและระบุจุดที่ต้องปรับปรุง รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้ผู้เรียนทุกคนสามารถเข้าถึงได้ ในขณะที่โครงสร้าง PDF รักษาการจัดรูปแบบที่สม่ำเสมอในอุปกรณ์และระบบการพิมพ์ต่างๆ
แพลตฟอร์มที่กว้างขวางของ Wayground ซึ่งสร้างขึ้นจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนมีเครื่องมือที่แข็งแกร่งสำหรับการสอนเรขาคณิตที่มีประสิทธิภาพ โดยเน้นที่การหาด้านที่หายไป ฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูงช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและตรงกับระดับทักษะปัจจุบันของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับบทเรียนช่วยให้ครูสามารถปรับเปลี่ยนสื่อที่มีอยู่หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างชุดแบบฝึกหัดที่กำหนดเองซึ่งตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายภายในห้องเรียน ไม่ว่าจะเป็นแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้สำหรับงานแบบดั้งเดิมที่ใช้กระดาษและดินสอ หรือเข้าถึงได้ทางดิจิทัลผ่านรูปแบบ PDF สำหรับการเรียนรู้ทางไกล แหล่งข้อมูลเหล่านี้สนับสนุนแนวทางการวางแผนบทเรียนที่ยืดหยุ่น ครูสามารถบูรณาการสื่อเหล่านี้เข้ากับการเรียนเสริมสำหรับนักเรียนที่มีปัญหา กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง หรือกิจวัตรการฝึกฝนทักษะเป็นประจำซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการให้เหตุผลเชิงเรขาคณิตในทุกระดับความสำเร็จได้อย่างราบรื่น
