20 คิว
7th - Uni
15 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
12 คิว
6th - Uni
22 คิว
8th
18 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
16 คิว
6th - Uni
12 คิว
6th - 8th
12 คิว
7th - Uni
15 คิว
8th
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
8th
20 คิว
6th - Uni
17 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - Uni
5 คิว
7th - 8th
14 คิว
6th - Uni
10 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน การเปรียบเทียบจำนวนตรรกยะ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดการเปรียบเทียบจำนวนตรรกยะสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 ที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการเรียงลำดับ การประเมิน และการวิเคราะห์จำนวนตรรกยะ รวมถึงเศษส่วน ทศนิยม และจำนวนเต็ม แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการแปลงระหว่างรูปแบบจำนวนตรรกยะต่างๆ การใช้เส้นจำนวนเพื่อการเปรียบเทียบเชิงภาพ และการใช้สัญลักษณ์อสมการอย่างมั่นใจ แบบฝึกหัดมีแบบฝึกหัดที่ท้าทายขึ้นเรื่อยๆ โดยเริ่มจากการเปรียบเทียบพื้นฐานไปจนถึงปัญหาหลายขั้นตอนที่ซับซ้อน แต่ละแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้จะมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง นักเรียนจะได้ฝึกฝนผ่านสื่อ PDF ฟรีที่เสริมสร้างแนวคิดสำคัญเกี่ยวกับความเข้าใจเรื่องจำนวน ในขณะเดียวกันก็พัฒนาความคล่องแคล่วในการคำนวณที่จำเป็นสำหรับการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ขั้นสูง
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูคณิตศาสตร์ชั้น ม.2 เข้าถึงแหล่งข้อมูลแบบฝึกหัดที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งเน้นเฉพาะการเปรียบเทียบจำนวนตรรกยะ โดยมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานคณิตศาสตร์ระดับรัฐและระดับชาติ เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยให้การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว ครูสามารถบูรณาการสื่อเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น โดยใช้ทั้งรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ชุดสื่อการสอนที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การประเมินผลระหว่างเรียน และวิธีการสอนที่ยืดหยุ่น ซึ่งช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญแนวคิดพื้นฐานของการเปรียบเทียบจำนวนตรรกยะ ซึ่งจำเป็นต่อการคิดเชิงพีชคณิต
