15 คิว
8th
10 คิว
8th
9 คิว
8th - 9th
15 คิว
8th
10 คิว
8th
14 คิว
6th - 8th
20 คิว
8th
11 คิว
8th - 9th
13 คิว
8th
10 คิว
8th
20 คิว
8th - Uni
10 คิว
8th
19 คิว
8th
10 คิว
8th
12 คิว
8th
20 คิว
8th
20 คิว
8th
15 คิว
8th
24 คิว
8th
19 คิว
8th
20 คิว
8th
20 คิว
8th
9 คิว
8th
29 คิว
8th - 10th
สำรวจแผ่นงาน ทำความเข้าใจศูนย์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน ทำความเข้าใจศูนย์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัด Understanding Zero สำหรับนักเรียนชั้น ม.2 ที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) นำเสนอการสำรวจอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับแนวคิดทางคณิตศาสตร์พื้นฐานนี้ ซึ่งเป็นรากฐานของการคิดเชิงพีชคณิตขั้นสูง แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.2 เข้าใจคุณสมบัติเฉพาะของศูนย์ รวมถึงบทบาทของมันในฐานะเอกลักษณ์การบวก พฤติกรรมของมันในการคูณและการหาร และความสำคัญของมันในการแสดงบนเส้นจำนวนและระบบพิกัด แบบฝึกหัดในแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ช่วยสร้างความเข้าใจของนักเรียนอย่างเป็นระบบผ่านแบบฝึกหัดที่จัดเรียงอย่างระมัดระวัง ซึ่งจะตรวจสอบหน้าที่ของศูนย์ในสมการ อสมการ และสถานการณ์ทางคณิตศาสตร์ในโลกแห่งความเป็นจริง ในขณะที่เฉลยคำตอบที่มาพร้อมกันช่วยให้สามารถให้ข้อเสนอแนะและการประเมินตนเองได้ทันทีเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนคณิตศาสตร์สามารถเข้าถึงแบบฝึกหัด Understanding Zero ที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งช่วยลดความซับซ้อนในการวางแผนบทเรียนและสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันสำหรับห้องเรียนชั้น ม.2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งในตัวช่วยให้นักการศึกษาสามารถปรับเปลี่ยนระดับความยากของเนื้อหาและประเภทของปัญหาให้ตรงกับความต้องการที่หลากหลายของนักเรียน ชุดแบบฝึกหัดอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยี ทำให้เหมาะอย่างยิ่งสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับผู้เรียนที่ประสบปัญหา และกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนขั้นสูงที่พร้อมจะสำรวจบทบาทของเลขศูนย์ในแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
