20 คิว
6th - Uni
10 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
11 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
18 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
14 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - Uni
17 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
6th - Uni
11 คิว
6th - Uni
19 คิว
7th - Uni
12 คิว
8th
14 คิว
5th - Uni
สำรวจแผ่นงาน ความสัมพันธ์แบบบวกและแบบคูณ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน ความสัมพันธ์แบบบวกและแบบคูณ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
ความสัมพันธ์ระหว่างการบวกและการคูณเป็นรากฐานสำคัญของการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ขั้นสูงสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground มอบแหล่งข้อมูลที่สร้างขึ้นอย่างเชี่ยวชาญแก่ครูผู้สอนเพื่อเสริมสร้างแนวคิดพื้นฐานเหล่านี้ แบบฝึกหัดเหล่านี้จะนำนักเรียนผ่านความเชื่อมโยงที่ซับซ้อนระหว่างการบวกและการคูณ ช่วยให้พวกเขารู้จักรูปแบบ การให้เหตุผลเชิงสัดส่วน และการคิดเชิงพีชคณิต ซึ่งจะเป็นรากฐานสำหรับคณิตศาสตร์ระดับสูงขึ้น แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการการฝึกฝนทักษะที่กำหนดเป้าหมายเข้ากับกิจวัตรการสอนได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็สนับสนุนนักเรียนในการเรียนรู้การเปลี่ยนผ่านจากแนวคิดเลขคณิตไปสู่แนวคิดพีชคณิต
คลังทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อจัดการกับความสัมพันธ์ระหว่างการบวกและการคูณในบริบทการเรียนรู้ที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานทางคณิตศาสตร์เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งตามความต้องการและระดับความสามารถของนักเรียนแต่ละคนได้ ไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม หรือในรูปแบบดิจิทัลสำหรับการเรียนการสอนที่บูรณาการเทคโนโลยี ทรัพยากรเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่ครอบคลุม การแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมายสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนคณิตศาสตร์ชั้น ม.2 ทุกคนสามารถพัฒนาความคล่องแคล่วในความสัมพันธ์เชิงตัวเลขที่สำคัญเหล่านี้ได้
