27 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
34 คิว
10th
18 คิว
7th - Uni
20 คิว
10th
13 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th
13 คิว
6th - Uni
16 คิว
9th - 12th
27 คิว
8th - Uni
25 คิว
9th - 12th
50 คิว
10th - 12th
12 คิว
4th - Uni
21 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
18 คิว
7th - Uni
17 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
12 คิว
10th - 12th
16 คิว
10th
96 คิว
10th
12 คิว
7th - 10th
10 คิว
9th - 12th
10 คิว
8th - 12th
สำรวจแผ่นงาน ประสบการณ์เลวร้ายในวัยเด็ก ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน ประสบการณ์เลวร้ายในวัยเด็ก ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
แบบฝึกหัดเรื่องประสบการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ในวัยเด็ก สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลทางการศึกษาที่ครอบคลุม ซึ่งกล่าวถึงหัวข้อสำคัญทางสังคมศึกษาเรื่องนี้อย่างลึกซึ้งและละเอียดอ่อนเหมาะสมกับวัย สื่อการเรียนรู้ที่จัดทำขึ้นอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างบาดแผลทางใจในวัยเด็กและผลลัพธ์ระยะยาว รวมถึงผลกระทบต่อสุขภาพกาย สุขภาพจิต ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา และพัฒนาการทางสังคม แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะการวิเคราะห์ที่สำคัญโดยการแนะนำนักเรียนผ่านงานวิจัยเชิงประจักษ์ การวิเคราะห์กรณีศึกษา และแบบฝึกหัดการคิดเชิงวิพากษ์ที่ตรวจสอบปัจจัยป้องกันและกลยุทธ์การสร้างความยืดหยุ่น แหล่งข้อมูลแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเอง และเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีมีแบบฝึกหัดที่กระตุ้นให้นักเรียนสำรวจกลยุทธ์การป้องกัน ระบบสนับสนุนชุมชน และผลกระทบเชิงนโยบายในรูปแบบ PDF ที่เข้าถึงได้ง่าย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ครอบคลุมเรื่องประสบการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ในวัยเด็ก ซึ่งคัดสรรมาจากสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ผ่านการตรวจสอบอย่างเข้มงวดและสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ ระดับการอ่าน และความต้องการของห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นเพื่อรองรับผู้เรียนที่หลากหลาย แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีความยืดหยุ่น ไม่ว่าจะใช้สำหรับการสอนเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุด หรือกิจกรรมเสริม ครูสามารถปรับเปลี่ยนสื่อการเรียนรู้เพื่อสร้างประสบการณ์การเรียนรู้แบบค่อยเป็นค่อยไป ซึ่งช่วยให้นักเรียนพัฒนาความเห็นอกเห็นใจ เข้าใจแนวทางการดูแลผู้ที่ได้รับผลกระทบจากบาดแผลทางใจ และตระหนักถึงความสำคัญของความสัมพันธ์ที่ให้การสนับสนุนในการสร้างความยืดหยุ่นต่อประสบการณ์ที่ไม่พึงประสงค์
