10 คิว
2nd
10 คิว
7th
10 คิว
6th - 7th
8 คิว
4th
13 คิว
1st
20 คิว
12th
15 คิว
3rd
12 คิว
7th
17 คิว
7th
15 คิว
10th
15 คิว
8th
17 คิว
9th
22 คิว
12th
15 คิว
7th
10 คิว
1st - 5th
15 คิว
7th
16 คิว
PD
10 คิว
10th
20 คิว
7th - 12th
10 คิว
2nd - 3rd
12 คิว
4th - 6th
10 คิว
7th
10 คิว
4th
10 คิว
KG
สำรวจแผ่นงานตามเกรด
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน หมายเลขสั่งซื้อ 0-10 ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเรียงลำดับตัวเลข 0-10 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญสำหรับนักเรียนที่กำลังพัฒนาทักษะการเข้าใจตัวเลขและการเรียงลำดับ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์เชี่ยวชาญความสามารถที่สำคัญในการเรียงลำดับตัวเลขจากน้อยไปมากและจากมากไปน้อย เปรียบเทียบปริมาณ และเข้าใจความสัมพันธ์เชิงตัวเลขภายในจำนวนเต็ม 11 ตัวแรก แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างความสามารถทางคณิตศาสตร์หลัก รวมถึงการจดจำรูปแบบ การคิดเชิงตรรกะ และการให้เหตุผลเชิงพื้นที่ ในขณะเดียวกันก็สร้างความมั่นใจในแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับตัวเลข แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่ครอบคลุม ซึ่งค่อยๆ พัฒนาอย่างเป็นระบบจากงานเรียงลำดับพื้นฐานไปจนถึงความท้าทายในการเรียงลำดับที่ซับซ้อนมากขึ้น และครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการประเมินและให้ข้อเสนอแนะทันทีในระหว่างการสอน
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้วยชุดแบบฝึกหัดเรียงลำดับตัวเลขที่สร้างโดยครูจำนวนมาก โดยดึงมาจากแหล่งข้อมูลคุณภาพสูงนับล้านรายการ ซึ่งสามารถค้นหาและกรองได้อย่างง่ายดายเพื่อให้ตรงกับความต้องการในการสอนเฉพาะด้าน เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายที่ทรงประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มนี้ ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับผู้เรียนที่หลากหลาย โดยปรับระดับความยากและประเภทของโจทย์ เพื่อสนับสนุนทั้งกิจกรรมการแก้ไขและเสริมสร้างความรู้ คุณสมบัติการสอดคล้องกับมาตรฐานช่วยให้มั่นใจได้ว่าสื่อที่เลือกตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร ในขณะที่ตัวเลือกการจัดรูปแบบที่ยืดหยุ่นช่วยให้เข้าถึงทั้งเวอร์ชันดิจิทัลและ PDF ที่พิมพ์ได้ เพื่อการบูรณาการในห้องเรียนอย่างราบรื่น แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้ครูสามารถวางแผนการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย ดำเนินการประเมินผลระหว่างเรียน และให้การสนับสนุนรายบุคคลได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในขณะที่นักเรียนพัฒนาความเชี่ยวชาญในแนวคิดการเรียงลำดับตัวเลข ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้คณิตศาสตร์ขั้นสูงต่อไป
