8 คิว
3rd - 4th
14 คิว
4th
20 คิว
4th
20 คิว
2nd - Uni
26 คิว
4th
21 คิว
4th
12 คิว
4th
12 คิว
4th
17 คิว
4th
15 คิว
4th
14 คิว
4th
17 คิว
4th
13 คิว
4th
28 คิว
4th
10 คิว
1st - 5th
16 คิว
4th
10 คิว
4th
16 คิว
4th
10 คิว
4th
13 คิว
4th
11 คิว
4th
15 คิว
4th - 5th
15 คิว
4th - 5th
11 คิว
4th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน การสร้างตัวเลข ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดการสร้างตัวเลขสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการทำความเข้าใจแนวคิดเรื่องค่าประจำหลักและทักษะการสร้างตัวเลข ซึ่งเป็นรากฐานของการคิดทางคณิตศาสตร์ขั้นสูง แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้จะแนะนำผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผ่านแบบฝึกหัดอย่างเป็นระบบในการสร้างตัวเลขหลายหลักโดยใช้การแสดงผลที่หลากหลาย รวมถึงรูปแบบการกระจาย รูปแบบคำ และสัญกรณ์มาตรฐาน ในขณะเดียวกันก็เสริมสร้างแนวคิดสำคัญเกี่ยวกับความรู้สึกเชิงตัวเลข เช่น ความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลขและค่าตำแหน่งของตัวเลขนั้นๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ซึ่งสนับสนุนทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนด้วยตนเอง พร้อมด้วยแบบฝึกหัดที่จัดโครงสร้างอย่างรอบคอบซึ่งค่อยๆ สร้างความมั่นใจให้กับนักเรียนในการจัดการและทำความเข้าใจตัวเลขสี่หลักและห้าหลักในบริบทและสถานการณ์ทางคณิตศาสตร์ที่แตกต่างกัน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยคลังทรัพยากรการสร้างตัวเลขที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อตอบสนองมาตรฐานทางคณิตศาสตร์ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และความต้องการที่หลากหลายในห้องเรียน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับข้อกำหนดของหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดได้อย่างราบรื่นสำหรับนักเรียนที่มีระดับทักษะและวิธีการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับการวางแผนบทเรียน การสอนเสริม การเสริมสร้างทักษะ และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง ซึ่งช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการเขียนตัวเลขที่จำเป็นต่อความสำเร็จในวิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาตอนปลาย
