24 คิว
4th
13 คิว
4th
10 คิว
4th
24 คิว
4th
17 คิว
4th
14 คิว
4th
7 คิว
4th
12 คิว
4th
30 คิว
4th
10 คิว
4th - 6th
20 คิว
4th
10 คิว
4th
21 คิว
4th
26 คิว
4th
16 คิว
4th
19 คิว
4th - Uni
10 คิว
4th
11 คิว
4th
9 คิว
4th
12 คิว
4th
20 คิว
4th
9 คิว
4th
13 คิว
4th
7 คิว
4th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน การแยกส่วนตัวเลข ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดการแยกส่วนประกอบของตัวเลขสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการแยกตัวเลขออกเป็นส่วนประกอบ ซึ่งเป็นทักษะพื้นฐานที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเรื่องค่าประจำหลักและความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ผ่านกลยุทธ์การแยกส่วนประกอบต่างๆ รวมถึงการแยกตัวเลขออกเป็นหลักสิบและหลักหน่วย หลักร้อยและหลักสิบ หรือการบวกที่คงค่าเท่ากัน นักเรียนจะได้ฝึกฝนกับโจทย์ปัญหาที่ท้าทายให้พวกเขาแสดงตัวเลขในหลายๆ วิธี เช่น การแสดง 47 เป็น 40 + 7, 30 + 17 หรือ 20 + 20 + 7 ซึ่งจะช่วยพัฒนาความยืดหยุ่นในการจัดการตัวเลขที่เป็นพื้นฐานสำหรับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ขั้นสูงต่อไป แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียด และสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้ครูสามารถเข้าถึงทั้งสื่อการเรียนของนักเรียนและเฉลยคำตอบได้อย่างครบถ้วน
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีแบบฝึกหัดการแยกส่วนประกอบของตัวเลขที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและปรับให้เหมาะกับความต้องการที่หลากหลายในห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ครูสามารถปรับเปลี่ยนสื่อการเรียนรู้ที่มีอยู่ หรือสร้างชุดแบบฝึกหัดที่กำหนดเองเพื่อตอบสนองความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ตั้งแต่การช่วยเหลือเพื่อแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า ไปจนถึงแบบฝึกหัดเสริมทักษะสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสูงสุดสำหรับการนำไปใช้ในห้องเรียน การบ้าน หรือการฝึกฝนด้วยตนเอง เพื่อเสริมสร้างแนวคิดสำคัญเกี่ยวกับความเข้าใจเรื่องตัวเลขผ่านการพัฒนาทักษะอย่างเป็นระบบ
