8 คิว
3rd
17 คิว
1st - 5th
15 คิว
3rd
15 คิว
1st - 5th
16 คิว
3rd
10 คิว
3rd - 6th
10 คิว
3rd - 6th
10 คิว
3rd - 8th
20 คิว
3rd - Uni
13 คิว
3rd
10 คิว
3rd
10 คิว
3rd
15 คิว
3rd - 6th
25 คิว
3rd
15 คิว
3rd - Uni
10 คิว
3rd
20 คิว
3rd
18 คิว
3rd
10 คิว
3rd - 6th
12 คิว
3rd
15 คิว
3rd
9 คิว
3rd
61 คิว
2nd - 7th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน คำตรงข้ามของจำนวนเต็ม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดเรื่องจำนวนตรงข้ามของจำนวนเต็มสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในการทำความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างจำนวนบวกและจำนวนลบ สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันนี้ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์เข้าใจแนวคิดพื้นฐานที่ว่าจำนวนเต็มทุกจำนวนมีคู่ตรงข้าม ซึ่งเป็นการสร้างทักษะการรับรู้จำนวนที่สำคัญที่จะสนับสนุนการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ขั้นสูง ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่หลากหลายซึ่งจะนำนักเรียนไปสู่การระบุคู่ตรงข้าม การเข้าใจว่าศูนย์เป็นจำนวนตรงข้ามของตัวเอง และการแสดงภาพความสัมพันธ์ของจำนวนเต็มบนเส้นจำนวน ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์ได้พร้อมกับแบบฝึกหัดแต่ละชุด เพื่อให้การตรวจงานมีประสิทธิภาพและมีโอกาสในการให้ข้อเสนอแนะทันที ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีทำให้สื่อการฝึกฝนที่มีคุณค่าเหล่านี้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการสอนในห้องเรียนและการสนับสนุนการเรียนรู้ที่บ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแบบฝึกหัดนับล้านชุดที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการสอนเรื่องจำนวนตรงข้ามของจำนวนเต็มในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและตรงกับความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากขั้นสูงช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับผู้เรียนที่หลากหลาย โดยกำหนดระดับความท้าทายที่เหมาะสมสำหรับกิจกรรมเสริมทักษะและการแก้ไข แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้ครูมีความยืดหยุ่นสูงสุดในการวางแผนบทเรียนและการฝึกฝนทักษะ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการสอนคณิตศาสตร์อย่างครบวงจร โดยนำเสนอประเภทของปัญหาที่หลากหลายและระดับความยากที่เพิ่มขึ้นอย่างเป็นระบบ ซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจและความสามารถของนักเรียนในการทำความเข้าใจจำนวนเต็มตรงข้าม
