9 คิว
3rd
20 คิว
3rd
15 คิว
3rd
20 คิว
3rd - Uni
10 คิว
3rd
20 คิว
3rd
20 คิว
3rd - Uni
11 คิว
3rd
15 คิว
3rd - Uni
100 คิว
3rd
12 คิว
3rd
30 คิว
3rd
24 คิว
3rd
10 คิว
3rd - 4th
6 คิว
3rd
15 คิว
3rd
20 คิว
2nd - 4th
15 คิว
3rd
10 คิว
3rd
10 คิว
3rd
15 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd
27 คิว
3rd
10 คิว
2nd - 4th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน ปัดเศษให้ใกล้เคียงหลักสิบที่สุด ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดการปัดเศษให้ใกล้เคียงหลักสิบสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground เป็นแบบฝึกหัดสำคัญในการพัฒนาทักษะพื้นฐานด้านความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลขที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำเป็นต้องเรียนรู้ แบบฝึกหัดเหล่านี้ครอบคลุมและมุ่งเน้นการช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสัมพันธ์ของค่าประจำหลักและพัฒนาวิธีการคิดเลขในใจโดยการทำงานกับตัวเลขสองหลักและสามหลักในแบบฝึกหัดการปัดเศษอย่างเป็นระบบ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่หลากหลายซึ่งจะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการระบุหลักสิบ ตรวจสอบหลักหน่วย และใช้กฎการปัดเศษอย่างสม่ำเสมอ ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบทั้งหมดได้พร้อมกับไฟล์ PDF ฟรีเหล่านี้ ทำให้ง่ายต่อการให้ข้อเสนอแนะทันทีและติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนในขณะที่พวกเขาสร้างความมั่นใจในแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญนี้
คลังแบบฝึกหัดการปัดเศษที่สร้างโดยครูจำนวนมากของ Wayground มีทรัพยากรคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ออกแบบมาเพื่อสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันและตอบสนองความต้องการที่หลากหลายในห้องเรียน ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่แข็งแกร่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานระดับชั้นเฉพาะได้อย่างรวดเร็วและปรับแต่งความยากของเนื้อหาเพื่อให้การแก้ไขที่เหมาะสมสำหรับผู้เรียนที่ประสบปัญหาหรือความท้าทายเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เก่ง ชุดแบบฝึกหัดอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการฝึกฝนแบบดั้งเดิมด้วยกระดาษและดินสอ และในรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ช่วยให้ครูผู้สอนมีความยืดหยุ่นในการบูรณาการการฝึกฝนการปัดเศษเข้ากับการวางแผนบทเรียน การบ้าน ศูนย์คณิตศาสตร์ และการเตรียมการประเมินผลได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็มั่นใจได้ว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ทุกคนจะได้รับการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมายซึ่งตรงกับความต้องการการเรียนรู้ของแต่ละบุคคล
