การเปรียบเทียบตัวเลข: มากกว่าหรือน้อยกว่า แผ่นงานสำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

สอนนักเรียนให้จัดเรียงตัวเลขตามหลักค่าประจำหลักและเปรียบเทียบตัวเลขจากหลักที่มากที่สุดไปยังหลักที่น้อยที่สุดจนกว่าจะพบผลต่างแรก ใช้รูปแบบการกระจายและเส้นจำนวนเพื่อช่วยให้นักเรียนอธิบายเหตุผลของประโยคมากกว่า น้อยกว่า หรือเท่ากับแต่ละประโยค แทนที่จะเลือกใช้สัญลักษณ์โดยการเดา

แบบฝึกหัดที่เป็นประโยชน์ ได้แก่ การใส่สัญลักษณ์เปรียบเทียบ การเรียงลำดับตัวเลขหลายๆ ตัว การเปรียบเทียบตัวเลขที่เขียนในรูปแบบต่างๆ และการอธิบายว่าหลักใดเป็นตัวกำหนดความสัมพันธ์ แบบฝึกหัดของ Wayground ให้การฝึกฝนอย่างเป็นระบบในเรื่องช่วงตัวเลขและรูปแบบต่างๆ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ซึ่งสนับสนุนทั้งความคล่องแคล่วและการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์

นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 อาจเปรียบเทียบตัวเลขโดยไม่คำนึงถึงหลักหน่วย มองข้ามความแตกต่างในจำนวนหลัก หรือสลับเครื่องหมายมากกว่าและน้อยกว่า ให้นักเรียนเขียนตัวเลขใหม่โดยจัดเรียงตามหลักหน่วยให้ถูกต้อง และระบุหลักหน่วยที่สำคัญก่อนบันทึกการเปรียบเทียบ

แบบฝึกหัดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และรูปแบบดิจิทัล เพื่อรองรับบทเรียนประจำวัน การบ้าน การแก้ไขปัญหา การเพิ่มพูนความรู้ และความต้องการที่แตกต่างกันของนักเรียน ครูสามารถนำแบบฝึกหัดไปใช้เป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground หรือแจกแบบฝึกหัดที่พิมพ์แล้ว จากนั้นสแกนหรือบันทึกภาพที่นักเรียนทำเสร็จแล้วเพื่อตรวจให้คะแนนด้วยแอป Wayground for Teachers โดยแบบฝึกหัดทุกชุดจะมีเฉลยคำตอบครบถ้วน

การเปรียบเทียบตัวเลขสนับสนุนลำดับขั้นของหลักสูตรแกนกลาง (Common Core) จากการเปรียบเทียบปริมาณเบื้องต้นไปสู่การให้เหตุผลเกี่ยวกับค่าประจำหลักที่ซับซ้อนมากขึ้นด้วยจำนวนเต็มที่มากขึ้น ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ความเข้าใจนี้ช่วยเสริมสร้างความรู้สึกเกี่ยวกับตัวเลขและสนับสนุนการประมาณค่า การปัดเศษ การคำนวณ และการเปรียบเทียบในภายหลังที่เกี่ยวข้องกับรูปแบบตัวเลขอื่นๆ

Wayground นำเสนอแผนภูมิค่าประจำหลัก คำถามแบบกระจาย หรือช่วงตัวเลขที่สั้นกว่าสำหรับนักเรียนที่ต้องการความช่วยเหลือ ในขณะที่ผู้เรียนที่มีความสามารถสูงสามารถเปรียบเทียบรูปแบบต่างๆ และอธิบายลำดับขั้นตอนหลายขั้นตอนได้ นอกจากนี้ Wayground ยังมีฟังก์ชันเพิ่มเวลา การอ่านออกเสียง ตัวเลือกคำตอบที่ลดลง และโหมดการอ่าน พร้อมด้วยแบบฝึกหัดเวอร์ชันอื่นๆ ที่สามารถเปลี่ยนขนาดตัวอักษร ระยะห่าง ภาษา หรือใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซียได้

นักเรียนเริ่มเปรียบเทียบตัวเลขที่เขียนตั้งแต่ระดับประถมศึกษา และประยุกต์ใช้การให้เหตุผลตามค่าประจำหลักกับตัวเลขหลายหลักที่ใหญ่ขึ้นเรื่อยๆ จนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เนื้อหาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เน้นการอธิบายว่าทำไมตัวเลขหนึ่งจึงมากกว่าหรือน้อยกว่าอีกตัวเลขหนึ่ง โดยพิจารณาจากหลักสูงสุดที่ตัวเลขแต่ละหลักแตกต่างกัน