หัวข้อแนะนำสำหรับคุณ
- การติดต่อสื่อสารแบบ 1:1
- ลูกคิด
- ความสัมพันธ์แบบบวกและแบบคูณ
- การใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์
- บล็อกฐาน 10
- ระบบเลขฐาน 10
- ค่าประจำหลักฐานสิบ
- ตัวเลขการจำแนกประเภท
- ลวดลายสี
- การเปรียบเทียบตัวเลข: มากกว่า
- การเปรียบเทียบตัวเลข: มากกว่าหรือน้อยกว่า
- การเปรียบเทียบจำนวนจริง
- การเปรียบเทียบสิ่งที่เหมือนกันและสิ่งที่แตกต่าง
- การเปรียบเทียบชุดข้อมูล
- การเปรียบเทียบจำนวนเต็ม
- การเปรียบเทียบตัวเลข
- หมายเลขที่เข้ากันได้
- การนับและการดำเนินการโดยใช้สื่อการเรียนรู้แบบจับต้องได้
- การนับทีละ 100
- การนับคอลเลกชัน
- ระยะทางบนเส้นจำนวน
- การประมาณความแตกต่าง
- การประมาณผลรวม
- การประมาณการ
- รูปแบบขยาย
- เลขยกกำลัง
- การหาตัวเลขที่หายไปบนเส้นจำนวน
- การสร้างตัวเลข
- การแปลงเศษส่วน ทศนิยม และเปอร์เซ็นต์
- มากกว่า น้อยกว่า
- สัญลักษณ์มากกว่า น้อยกว่า
- สัญลักษณ์มากกว่า
- รูปแบบการเจริญเติบโต
- หลักร้อย หลักสิบ และหลักหน่วย
- การระบุจำนวนเต็ม
- การระบุค่าประจำหลัก
- จำนวนเต็มและจำนวนตรรกยะ
- ช่วงเวลา
- ตัวอักษรและตัวเลข
- การจับคู่ตัวเลข
- ความคล่องแคล่วในการท่องจำข้อเท็จจริงทางคณิตศาสตร์
- ข้อเท็จจริงทางคณิตศาสตร์
- การคำนวณทางจิต
- การคำนวณทางจิต
- ปัญหาเกี่ยวกับตัวเลขที่หายไป
- ตัวเลขหลายหลัก
- การตั้งชื่อหมายเลข
- จำนวนและการดำเนินการในระบบฐานสิบ
- แผนภูมิตัวเลข
- การเปรียบเทียบตัวเลข: มากกว่าและน้อยกว่า
- การจับคู่ตัวเลข
- การแยกส่วนตัวเลข
- ตระกูลตัวเลข
- การสร้างตัวเลข
- แบบฟอร์มตัวเลข
- ตารางตัวเลข
- ชื่อตัวเลข
- เลขประจำวัน
- ลำดับหมายเลข
- รูปแบบตัวเลข
- ประโยคเชิงตัวเลข
- ลำดับตัวเลข
- ลำดับตัวเลข
- จำนวนระดับย่อย
- ทฤษฎีจำนวน
- คำศัพท์เกี่ยวกับตัวเลข
- การเขียนตัวเลข
- ตัวเลขถึง 1000
- คณิตศาสตร์
- การจดจำตัวเลข
- ตัวเลข
- การจดจำรูปแบบ
- การสร้างลวดลาย
- รูปแบบและลำดับ
- ค่าประจำหลักและการจัดกลุ่มใหม่
- การจัดกลุ่มค่าประจำหลัก
- ค่าประจำหลักในหน่วยล้าน
- อุปกรณ์ช่วยสอนเรื่องค่าประจำหลัก
- ค่าประจำหลักของจำนวนเต็ม
- ความสัมพันธ์ของค่าประจำหลัก
- ค่าประจำหลัก: หลักร้อย
- ค่าประจำหลัก: ตัวเลขถึงหนึ่งล้าน
- ค่าประจำหลัก: หลักพัน
- การลงจุดตัวเลขบนเส้นจำนวน
- การลงจุดบนเส้นจำนวน
- คุณสมบัติของตัวเลข
- การเปรียบเทียบปริมาณ
- ความสัมพันธ์ระหว่างค่าประจำหลัก
- รูปแบบที่ซ้ำกัน
- การปัดเศษและค่าประจำหลัก
- การปัดเศษตัวเลข
- การปัดเศษเป็น 10 และ 100
- ปัดเศษให้ใกล้เคียงหลักสิบที่สุด
- ปัดเศษให้ใกล้เคียงหลักร้อยที่สุด
- การปัดเศษเป็นหลักสิบและหลักร้อย
- ปัดเศษให้ใกล้เคียงหลักสิบที่สุด
- ปัดเศษให้ใกล้เคียงหลักร้อยที่สุด
- ปัดเศษให้ใกล้เคียงหลักพันที่สุด
- การปัดเศษจำนวนเต็ม
- เหมือนกัน vs แตกต่างกัน
- การจัดลำดับ
- ชุด
- รากที่สอง
- สัญกรณ์มาตรฐาน
- ตัวเลขวัยรุ่น
- กรอบสิบ
- ตัวเลขสามหลัก
- ทัชแมธ
- คณิตศาสตร์จุดสัมผัส
- จุดสัมผัส
- ตัวเลขสองหลัก
- ทำความเข้าใจศูนย์
- การประเมินมูลค่า
- ค่าของตัวเลข
- การดำเนินการกับจำนวนเต็ม
- รูปแบบคำ
- การเขียนตัวเลขเป็นคำ
- ศูนย์คู่
20 คิว
3rd
20 คิว
3rd - 4th
15 คิว
3rd
10 คิว
2nd - 3rd
20 คิว
3rd
12 คิว
2nd - 3rd
15 คิว
3rd
10 คิว
3rd
20 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd
20 คิว
1st - 3rd
15 คิว
1st - 3rd
26 คิว
2nd - 3rd
15 คิว
3rd - 5th
10 คิว
3rd - 4th
10 คิว
3rd - 5th
8 คิว
3rd
13 คิว
3rd
15 คิว
3rd - 4th
20 คิว
3rd
15 คิว
3rd - 4th
8 คิว
2nd - 3rd
21 คิว
3rd - 4th
20 คิว
3rd - 5th
สำรวจแผ่นงาน ความเข้าใจเรื่องตัวเลข ตามเกรด
สำรวจแผ่นงาน ความเข้าใจเรื่องตัวเลข สำหรับ ระดับ 3 ตามหัวข้อ
- การติดต่อสื่อสารแบบ 1:1
- ลูกคิด
- ความสัมพันธ์แบบบวกและแบบคูณ
- การใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์
- บล็อกฐาน 10
- ระบบเลขฐาน 10
- ค่าประจำหลักฐานสิบ
- ตัวเลขการจำแนกประเภท
- ลวดลายสี
- การเปรียบเทียบตัวเลข: มากกว่า
- การเปรียบเทียบตัวเลข: มากกว่าหรือน้อยกว่า
- การเปรียบเทียบจำนวนจริง
- การเปรียบเทียบสิ่งที่เหมือนกันและสิ่งที่แตกต่าง
- การเปรียบเทียบชุดข้อมูล
- การเปรียบเทียบจำนวนเต็ม
- การเปรียบเทียบตัวเลข
- หมายเลขที่เข้ากันได้
- การนับและการดำเนินการโดยใช้สื่อการเรียนรู้แบบจับต้องได้
- การนับทีละ 100
- การนับคอลเลกชัน
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน ความเข้าใจเรื่องตัวเลข ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดเรื่องความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลขสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มอบโอกาสในการฝึกฝนอย่างครอบคลุมเพื่อสร้างพื้นฐานความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ในเด็กเล็ก แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะที่สำคัญ รวมถึงการรู้จักค่าประจำหลัก การเปรียบเทียบและการเรียงลำดับตัวเลข รูปแบบการนับข้าม และความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างตัวเลขไม่เกิน 1,000 แบบฝึกหัดแต่ละชุดมุ่งเน้นการพัฒนาความคล่องแคล่วทางตัวเลขผ่านโจทย์ฝึกฝนที่น่าสนใจซึ่งค่อยๆ พัฒนาอย่างเป็นระบบจากแนวคิดพื้นฐานไปสู่การประยุกต์ใช้ที่ซับซ้อนมากขึ้น ครูสามารถเข้าถึงเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์พร้อมกับแบบฝึกหัดฟรีเหล่านี้ ทำให้การประเมินและการให้ข้อเสนอแนะเป็นไปอย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้มั่นใจได้ว่านักเรียนจะเชี่ยวชาญแนวคิดสำคัญเกี่ยวกับความเข้าใจในตัวเลข ซึ่งเป็นรากฐานของการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในอนาคตทั้งหมด
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับความเข้าใจในตัวเลขที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานและข้อกำหนดหลักสูตรของชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยเฉพาะ ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการกำหนดเป้าหมายแนวคิดเรื่องค่าประจำหลัก กิจกรรมเส้นจำนวน หรือทักษะการให้เหตุผลเชิงเปรียบเทียบ เครื่องมือการสอนที่หลากหลายเหล่านี้สนับสนุนความต้องการที่แตกต่างกันในห้องเรียน ด้วยเนื้อหาที่ปรับแต่งได้ซึ่งสามารถแก้ไขได้อย่างง่ายดายเพื่อวัตถุประสงค์ในการแก้ไขปัญหาหรือเสริมสร้างความรู้ มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการฝึกฝนทักษะ การประเมินผลระหว่างเรียน และการแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมาย ซึ่งตอบสนองความต้องการด้านพัฒนาการทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนแต่ละคน
