22 คิว
2nd
12 คิว
2nd
10 คิว
1st - 3rd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
11 คิว
2nd
15 คิว
2nd
6 คิว
1st - Uni
15 คิว
2nd
15 คิว
1st - 5th
15 คิว
2nd
13 คิว
2nd
11 คิว
2nd - 4th
17 คิว
2nd
18 คิว
2nd
19 คิว
1st - 2nd
10 คิว
1st - 3rd
20 คิว
2nd
25 คิว
2nd
12 คิว
2nd - 4th
25 คิว
1st - Uni
15 คิว
2nd
สำรวจแผ่นงาน ตัวอักษรเงียบ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน ตัวอักษรเงียบ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ตัวอักษรที่ไม่ออกเสียงเป็นหนึ่งในแง่มุมที่ท้าทายที่สุดของการเรียนรู้การออกเสียงภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground ได้แก้ไขความซับซ้อนนี้ด้วยสื่อการฝึกฝนที่ตรงเป้าหมาย แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์ระบุและเชี่ยวชาญพยัญชนะที่ไม่ออกเสียงในรูปแบบคำทั่วไป เช่น ตัว 'k' ที่ไม่ออกเสียงใน knee และ knife ตัว 'l' ที่ไม่ออกเสียงใน half และ walk และตัว 'b' ที่ไม่ออกเสียงใน thumb และ lamb แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่เป็นระบบซึ่งแนะนำนักเรียนผ่านแบบฝึกหัดการจดจำ กิจกรรมการเติมคำ และความท้าทายด้านการสะกดคำที่เสริมสร้างรูปแบบตัวอักษรที่ไม่ออกเสียง เฉลยคำตอบที่มาพร้อมกันช่วยให้สามารถให้ข้อเสนอแนะและแก้ไขตนเองได้ทันที ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายทั้งในการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน ทำให้ทักษะการออกเสียงที่สำคัญเหล่านี้จัดการได้ง่ายขึ้นสำหรับนักอ่านที่กำลังพัฒนา
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground ที่มีแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ให้การสนับสนุนที่ไม่มีใครเทียบได้สำหรับผู้สอนในการสอนตัวอักษรที่ไม่ออกเสียงและแนวคิดภาษาอังกฤษอื่นๆ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ผ่านความสามารถในการค้นหาและการกรองที่ซับซ้อน ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว และปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน ไม่ว่าจะเป็นการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก หรือการเสริมความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนเก่ง เครื่องมือปรับแต่งที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถแก้ไขสื่อที่มีอยู่ หรือรวมองค์ประกอบแบบฝึกหัดหลายๆ อย่างเข้าด้วยกันเพื่อสร้างแบบฝึกหัดที่ตรงเป้าหมาย ในขณะที่รูปแบบทั้งแบบพิมพ์และดิจิทัลรองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย แนวทางที่ครอบคลุมนี้ในการคัดเลือกและนำเสนอแบบฝึกหัดช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น และช่วยให้ครูสามารถมอบโอกาสในการฝึกฝนที่มีคุณภาพสูงอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับรูปแบบตัวอักษรที่ไม่ออกเสียง และความตระหนักรู้ด้านเสียงโดยรวม
