การนับและการดำเนินการโดยใช้สื่อการเรียนรู้แบบจับต้องได้ แผ่นงาน

เริ่มต้นด้วยการให้นักเรียนได้ขยับวัตถุ เช่น ตัวนับ บล็อก หรือสิ่งของอื่นๆ ขณะที่นับ บวก ลบ และเปรียบเทียบปริมาณ เชื่อมโยงการกระทำแต่ละอย่างเข้ากับแบบจำลองภาพ และจากนั้นไปยังประโยคทางคณิตศาสตร์ เพื่อให้นักเรียนก้าวหน้าจากประสบการณ์ที่เป็นรูปธรรมไปสู่ความสัมพันธ์เชิงนามธรรมของตัวเลข

แบบฝึกหัดที่เป็นประโยชน์ ได้แก่ การนับกลุ่มวัตถุ การจับคู่ปริมาณกับตัวเลข การจำลองการบวกและการลบด้วยตัวนับ การสร้างตัวเลขด้วยบล็อกฐานสิบ และการแสดงค่าประจำหลัก การเรียงลำดับกิจกรรมเหล่านี้จากแบบจำลองทางกายภาพไปสู่รูปภาพและสัญลักษณ์จะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลขและความคล่องแคล่วในการคำนวณ

นักเรียนอาจนับวัตถุซ้ำสองครั้ง ข้ามวัตถุบางชิ้น สับสนเรื่องการจับคู่แบบหนึ่งต่อหนึ่ง หรือเคลื่อนย้ายวัสดุโดยไม่เชื่อมโยงการกระทำกับการดำเนินการที่เขียนไว้ นอกจากนี้ ในการใช้บล็อกฐานสิบ นักเรียนอาจสับสนเรื่องค่าของหลักหน่วย หลักสิบ และหลักร้อย การขอให้นักเรียนอธิบายว่าวัตถุแต่ละชิ้นแทนอะไร จะช่วยให้ระบุข้อผิดพลาดเหล่านี้ได้ง่ายขึ้น

แบบฝึกหัดของ Wayground มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และรูปแบบดิจิทัล เพื่อรองรับสภาพแวดล้อมการสอนและความต้องการของนักเรียนที่แตกต่างกัน ครูสามารถใช้แบบฝึกหัดเป็นแบบทดสอบดิจิทัลบน Wayground หรือพิมพ์และมอบหมายงานเป็นกระดาษ จากนั้นสแกนหรือบันทึกงานที่ส่งมาเพื่อตรวจให้คะแนนด้วยแอป Wayground for Teachers แบบฝึกหัดทุกชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วน

หลักสูตรคณิตศาสตร์ Common Core เน้นการใช้วัตถุ ภาพวาด และสมการเพื่อพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับการนับ ค่าประจำหลัก การบวก และการลบ โดยทั่วไปแล้ว นักเรียนจะค่อยๆ พัฒนาจากการจำลองปริมาณด้วยวัสดุที่เป็นรูปธรรม ไปสู่การอธิบายภาพแทน และการแก้โจทย์ปัญหาด้วยสัญลักษณ์

ครูสามารถสร้างแบบฝึกหัดเวอร์ชันอื่นได้ โดยปรับขนาดตัวอักษรหรือระยะห่างระหว่างตัวอักษร ใช้แบบอักษรที่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย หรือแปลเนื้อหา นอกจากนี้ ในการเรียนการสอนแบบดิจิทัล Wayground ยังรองรับการตั้งค่าเฉพาะบุคคลสำหรับนักเรียนแต่ละคน เช่น การเพิ่มเวลา การอ่านออกเสียง การลดตัวเลือกคำตอบ และโหมดการอ่าน โดยไม่เปลี่ยนแปลงประสบการณ์การใช้งานเริ่มต้นสำหรับนักเรียนคนอื่นๆ