16 คิว
1st - 3rd
15 คิว
2nd
9 คิว
2nd
20 คิว
2nd - Uni
14 คิว
2nd
20 คิว
2nd
20 คิว
2nd
17 คิว
1st - Uni
12 คิว
2nd
17 คิว
2nd
20 คิว
2nd - Uni
9 คิว
2nd
13 คิว
2nd
16 คิว
2nd
23 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 4th
15 คิว
2nd
11 คิว
2nd
10 คิว
2nd
28 คิว
2nd
60 คิว
2nd
20 คิว
2nd
17 คิว
2nd
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน ค่าประจำหลัก: หลักร้อย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
ค่าประจำหลักในหลักร้อยเป็นแนวคิดทางคณิตศาสตร์พื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ช่วยสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการสร้างและจัดระเบียบตัวเลขภายในระบบเลขฐานสิบของเรา ชุดแบบฝึกหัดค่าประจำหลักในหลักร้อยที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์ได้ฝึกฝนอย่างเป็นระบบในการระบุ อ่าน และเขียนตัวเลขสามหลัก พร้อมทั้งเข้าใจคุณค่าของแต่ละหลัก แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะที่สำคัญ รวมถึงการรู้จักว่าหลักร้อยแสดงถึงกลุ่มของหนึ่งร้อย การเปรียบเทียบและเรียงลำดับตัวเลขสามหลัก และการแยกตัวเลขออกเป็นหลักร้อย หลักสิบ และหลักหน่วย ครูสามารถเข้าถึงแบบฝึกหัดเหล่านี้ได้ฟรีพร้อมเฉลยคำตอบครบถ้วน ช่วยให้การตรวจงานมีประสิทธิภาพและให้ข้อเสนอแนะทันทีแก่นักเรียนที่ทำแบบฝึกหัด ซึ่งเสริมสร้างแนวคิดเรื่องค่าประจำหลักผ่านแบบจำลองภาพ แผนภูมิตัวเลข และกิจกรรมภาคปฏิบัติที่นำเสนอในรูปแบบ PDF ที่สะดวก
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่อสนับสนุนการสอนค่าประจำหลักในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและตรงกับความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับทักษะต่างๆ ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้ตามความเหมาะสมในห้องเรียน แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล จึงมีความยืดหยุ่นสำหรับการสอนในชั้นเรียน การบ้าน หรือการเรียนรู้ทางไกล ครูสามารถบูรณาการสื่อเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว ซึ่งเป็นการสร้างแนวทางที่ครอบคลุมในการเรียนรู้เรื่องค่าประจำหลักที่สนับสนุนการเติบโตและความมั่นใจทางคณิตศาสตร์ของเด็กทุกคน
