10 Hỏi
8th - 12th
10 Hỏi
6th - 8th
10 Hỏi
3rd - 8th
20 Hỏi
8th - 12th
20 Hỏi
8th
24 Hỏi
6th - 8th
12 Hỏi
7th - 8th
6 Hỏi
8th
20 Hỏi
7th - 8th
10 Hỏi
8th
10 Hỏi
8th
10 Hỏi
8th
15 Hỏi
8th
16 Hỏi
8th
10 Hỏi
8th
8 Hỏi
5th - 8th
11 Hỏi
8th
20 Hỏi
8th
20 Hỏi
8th - 11th
10 Hỏi
6th - 8th
21 Hỏi
6th - 8th
20 Hỏi
7th - 8th
18 Hỏi
4th - 8th
15 Hỏi
6th - 8th
Khám phá เรียงลำดับเลข 11-20 Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho ระดับ 8
Browse resources by Grade
สำรวจแผ่นงาน เรียงลำดับเลข 11-20 ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
ใบงาน Ordering Numbers 11-20 สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เป็นแหล่งข้อมูลที่ยอดเยี่ยมสำหรับครูที่ต้องการเพิ่มพูนความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับความรู้สึกเชิงตัวเลขและแนวคิดทางคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ที่แข็งแกร่ง โดยเน้นที่ทักษะที่จำเป็นในการเรียงลำดับตัวเลขในช่วง 11-20 ด้วยการรวมใบงานเหล่านี้เข้ากับแผนการสอน ครูสามารถจัดเตรียมกิจกรรมที่น่าสนใจและท้าทายให้กับนักเรียน ซึ่งไม่เพียงแต่จะเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลข 11-20 เท่านั้น แต่ยังช่วยสร้างความมั่นใจในความสามารถทางคณิตศาสตร์อีกด้วย แบบฝึกหัดเหล่านี้เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เนื่องจากได้รับการปรับให้เหมาะกับความต้องการเฉพาะและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของกลุ่มอายุนี้ ด้วยแบบฝึกหัดและโจทย์ที่หลากหลาย ครูสามารถค้นหาใบงานที่สมบูรณ์แบบเพื่อเสริมหลักสูตรที่มีอยู่และช่วยให้นักเรียนเก่งคณิตศาสตร์ได้อย่างง่ายดาย
Quizizz เป็นแพลตฟอร์มที่ยอดเยี่ยมที่มีแหล่งข้อมูลทางการศึกษามากมาย รวมถึงใบงาน Ordering Numbers 11-20 สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เพื่อช่วยให้ครูสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีส่วนร่วมและมีส่วนร่วมสำหรับนักเรียน ด้วย Quizizz ครูสามารถเข้าถึงไลบรารีแบบฝึกหัด แบบทดสอบ และสื่อการเรียนรู้อื่น ๆ มากมายที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับความหมายเชิงตัวเลขและแนวคิดทางคณิตศาสตร์ นอกจากแบบฝึกหัด Ordering Numbers 11-20 แล้ว Quizizz ยังมีแหล่งข้อมูลอื่นๆ ที่หลากหลายสำหรับคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เช่น แบบทดสอบเรื่องเศษส่วน ทศนิยม และเรขาคณิต ด้วยการรวม Quizizz ไว้ในแผนการสอน ครูสามารถให้การศึกษาด้านคณิตศาสตร์แก่นักเรียนอย่างรอบด้านและรอบด้าน ทำให้มั่นใจได้ว่าพวกเขาจะพร้อมสำหรับความสำเร็จทางวิชาการในอนาคต
