10 คิว
2nd
11 คิว
2nd
23 คิว
2nd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
13 คิว
2nd
10 คิว
2nd
18 คิว
2nd
10 คิว
2nd
12 คิว
2nd
19 คิว
2nd - Uni
20 คิว
2nd
15 คิว
2nd
11 คิว
2nd
28 คิว
2nd
16 คิว
2nd
20 คิว
2nd
15 คิว
2nd
10 คิว
2nd
14 คิว
2nd
10 คิว
2nd
17 คิว
2nd
15 คิว
2nd
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน ตัวเลขการจำแนกประเภท ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดการจำแนกตัวเลขสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในการจัดระเบียบและจำแนกประเภทแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่ผู้เรียนรุ่นเยาว์พบเจอในชีวิตประจำวัน แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนเรียนรู้การจัดเรียงตัวเลขตามคุณลักษณะต่างๆ เช่น เลขคี่และเลขคู่ มากกว่าและน้อยกว่า และลักษณะค่าประจำหลัก แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดโดยละเอียดที่แนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ผ่านวิธีการที่เป็นระบบในการจำแนกตัวเลข ช่วยให้พวกเขารู้จักรูปแบบและพัฒนาความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ เฉลยคำตอบที่แนบมาด้วยช่วยให้มั่นใจได้ว่าการประเมินผลถูกต้องและช่วยให้นักเรียนตรวจสอบงานของตนเองได้ ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีทำให้เครื่องมือทางการศึกษาที่มีคุณค่าเหล่านี้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งประกอบด้วยแบบฝึกหัดนับล้านชุดที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนการจำแนกตัวเลขในวิชาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากขั้นสูงช่วยให้ผู้สอนสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับระดับทักษะต่างๆ ในห้องเรียน เพื่อให้มั่นใจได้ว่ามีระดับความท้าทายที่เหมาะสมสำหรับทั้งกิจกรรมเสริมทักษะและกิจกรรมเพิ่มพูนความรู้ แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้ครูมีความยืดหยุ่นในการบูรณาการการฝึกฝนการจำแนกประเภทตัวเลขเข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งให้การฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมายซึ่งสนับสนุนการพัฒนาและการเรียนรู้แนวคิดทางคณิตศาสตร์อย่างเชี่ยวชาญ
