10 คิว
1st - 3rd
15 คิว
2nd - 3rd
20 คิว
2nd
10 คิว
KG - 12th
20 คิว
1st - 5th
32 คิว
1st - 5th
50 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - 12th
12 คิว
2nd
12 คิว
2nd
10 คิว
1st - 6th
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
20 คิว
2nd
10 คิว
1st - 6th
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd - 5th
15 คิว
1st - 5th
30 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - PD
19 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
21 คิว
1st - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน การนับข้ามทีละ 5 ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดการนับข้ามทีละ 5 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญสำหรับการพัฒนาความเข้าใจเรื่องตัวเลขและความพร้อมในการคูณ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์จดจำรูปแบบในลำดับตัวเลขพร้อมทั้งสร้างความมั่นใจด้วยวิธีการนับอย่างเป็นระบบ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน โดยเริ่มจากแบบฝึกหัดง่ายๆ เช่น เส้นจำนวนและตารางร้อย ไปจนถึงแบบฝึกหัดการนับข้ามที่ซับซ้อนขึ้น นักเรียนจะได้ฝึกฝนลำดับต่างๆ เช่น 5, 10, 15, 20 และอื่นๆ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสามารถในการระบุตัวเลขที่หายไปและขยายรูปแบบได้อย่างอิสระ แบบฝึกหัด PDF ฟรีเหล่านี้มาพร้อมกับเฉลยคำตอบ ทำให้เป็นเครื่องมือที่มีคุณค่าสำหรับทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน ขณะที่เด็กๆ กำลังฝึกฝนทักษะทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญนี้
คลังสื่อการสอนการนับข้ามทีละ 5 ที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground มีแหล่งข้อมูลคุณภาพสูงนับล้านรายการ พร้อมความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ เพื่อค้นหาเนื้อหาที่เหมาะสมกับระดับชั้นได้อย่างรวดเร็ว ครูสามารถเข้าถึงแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐาน ซึ่งสนับสนุนการสอนแบบแยกแยะความแตกต่าง ช่วยให้พวกเขาสามารถปรับแต่งสื่อการเรียนรู้สำหรับระดับการเรียนรู้ต่างๆ ภายในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ได้ แพลตฟอร์มนี้มีรูปแบบที่ยืดหยุ่น รวมถึงไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการทำงานแบบใช้กระดาษและดินสอแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ แหล่งข้อมูลอเนกประสงค์เหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็มอบโอกาสในการฝึกฝนที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไขทักษะ การเสริมสร้างอย่างสม่ำเสมอ และกิจกรรมเสริมที่ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความคล่องแคล่วในการใช้รูปแบบการนับข้าม ซึ่งจะเป็นพื้นฐานสำหรับแนวคิดการคูณในอนาคต
